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湖南省郴州市英杰高级中学高二生物上学期期末试卷含解析.docxVIP

湖南省郴州市英杰高级中学高二生物上学期期末试卷含解析.docx

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湖南省郴州市英杰高级中学高二生物上学期期末试卷含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是A=0.28、G=0.32、T=0.24、C=0.16,当它感染宿主细胞时,能形成杂合型双链DNA分子,则杂合型双链DNA分子在上四种碱基A、G、C、T的比率依次是(???)

A.0.24??0.16??0.32??0.28????B.0.26??0.24??0.24??0.26

C.0.28??0.32??0.24??0.16????D.0.24??0.26??0.26??0.24

参考答案:

B

2.下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是()

①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞

②草履虫没有组织、器官、系统水平

③细胞虽然由各种化合物组成,但化合物不属于生命系统的结构层次

④山羊的心脏仅由心肌组织构成的

⑤草原中所有的草构成一个种群

⑥稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落.

A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑤ D.②④⑥

参考答案:

B

【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.

【分析】生命系统的结构层次:

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.

(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.

(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.

(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

【解答】解:①禽流感病毒没有细胞结构,①错误;

②草履虫为单细胞生物,因此没有组织、器官、系统水平,②正确;

③细胞是最基本的生命系统,化合物不属于生命系统的结构层次,③正确;

④心脏为器宫水平,由多种组织构成的,④错误;

⑤种群是一定区域内同种生物的所有个体.而所有的草是多个种群,⑤错误;

⑥群落是一定区域内所有的种群组成,⑥正确.

故选:B.

3.取两种不同的海绵动物,使其细胞分散成单个,然后掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才能结合。与这一现象有关的结构是(????)

A.细胞核??????????????????????????????B.细胞膜

C.细胞膜的磷脂双分子层????????????????D.细胞膜上的糖蛋白

参考答案:

D

4.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是

A.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子

B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的

C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞

D.用同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端

参考答案:

A

真核基因结构中,内含子部分不能编码蛋白质。在转录形成成熟的mRNA的过程中,内含子转录部分被剪切,因此采用反转录法得到的目的基因不含内含子,故A项错误;非编码区虽然不能编码蛋白质,但对于遗传信息表达是不可缺少的,在它上面有调控遗传信息表达的核苷酸序列,比如RNA聚合酶结合位点,对目的基因的表达必须先有RNA聚合酶与之结合,才可转录形成信使RNA,故B项正确;马铃薯的叶肉细胞可以作为受体细胞,导入目的基因后再进行植物组织培养,C项正确;由于同种限制酶识别DNA分子相同的特定核苷酸序列,所以用同种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端而形成重组DNA分子,D项正确。

5.下列关于四分体的叙述,正确的是????????????????????????????????

①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体?②四分体就是四条染色单体????????

③复制后的同源染色体都形成四分体?????????????④只有减Ⅰ时期形成四分体

⑤四分体时期可发生交叉互换现象,进一步丰富了配子类型

⑥四分体时期的下一个时期是联会???⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体

A.①④⑤⑦?????B.①②③⑦?????C.④⑤⑥⑦?????D.③④⑤⑦

参考答案:

A

6.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为

A.原子、分子、细胞器、细胞?????B.细胞、组织、器官、系统

C.元素、无机物、有机物、细胞????D.个体、种群、群落、生态系统

参考答案:

B

7.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白(抗体)和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是(???)

A.主动转运、主动转运?????????????????????B.被动转运、主动转运

C.主动转运、胞吞???????????????????

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