2024-2025学年河南省林州市晋豫名校联盟高三上学期10月月考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河南省林州市晋豫名校联盟2024-2025学年高三上学期

10月月考历史试题

全卷满分100分，考试用时75分钟

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.据统计，四川广汉三星堆两个祭祀坑出土的青铜人头像多达57件，但戴金面罩的铜人头像（如下图）却只有4件。这类戴金面罩的人头像在商周时期中国其他地区和其他文化中几乎不可见。这反映了古蜀文明（）

A.带有浓郁的地域特色 B.缺少与其他文明交流

C.最先出现了阶级分化 D.手工业技术相对发达

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。根据材料“据统计，四川广汉三星堆两个祭祀坑出土的青铜人头像多达57件，但戴金面罩的铜人头像（如下图）却只有4件。这类戴金面罩的人头像在商周时期中国其他地区和其他文化中几乎不可见”可知，戴金面罩的人的头像件数少，且在当时的其他地区和文明中几乎不可见，可知这是古蜀文明特有的文化遗存，因此带有浓郁的地域特色，A项正确；材料无法体现古蜀文明与其他文明是否存在交流，排除B项；贫富差距带来阶级分化，材料未涉及阶级分化的时间，排除C项；没有比较，看不出古蜀文明手工业技术水平的高低，排除D项。故选A项。

2.《商君书》载：“訾（度量）粟而税，则上壹而民平……民平，则慎；慎，则难变。”商鞅此举（）

A.客观上稳定了农业生产 B.一定程度抑制了工商业

C.加重了百姓的赋役负担 D.蕴含了儒家仁政的理念

【答案】A

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料信息可知，商鞅对秦国税收进行改革，按粮食的产量来征收租税，统一田赋会让农民感到公平，从而增加政府的公信力，使百姓慎重对待自己的职业，客观上稳定了农业生产的发展，A项正确；材料未体现抑制工商业等相关内容，B项结论无法得出，排除B项；统一田赋并不等于加重百姓负担，排除C项；商鞅此举客观上稳定了农业生产，材料未体现儒家仁政理念，排除D项。故选A项。

3.西汉初期，大力发展马政事业，除沿袭秦制设立太仆及属官外，到汉文帝时，在上郡、代郡等北方、西方边疆地区新设立了边郡六牧师苑令，分管下属的36所大型马苑，集中奴婢3万人养马共30万匹，并颁布鼓励民间养马的政策措施。汉初发展马政（）

A.旨在适应农耕发展需要 B.加强了中央对地方的控制

C.为反击匈奴积聚了力量 D.促进了民族的交往与融合

【答案】C

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是目的题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。根据材料“大力发展马政事业”“上郡、代郡等北方、西方边疆地区令”“新设立了边郡六牧师苑”“大型马苑”“3万人养马共30万匹”“颁布鼓励民间养马的政策措施”等信息结合所学知识可知，汉初从马政管理和民间养马两大方面来发展马政事业，且加强北方、边疆地区对马政事业的管理，可见这些地区主要出于边境安全考虑，为战时提供战马做准备，因此为反击匈奴积聚了力量，C项正确；马政主要是为皇室和战争提供马匹需求，并非用于农业生产，排除A项；发展马政事业，无法体现中央与地方的关系，排除B项；材料没有体现民族交往与融合，排除D项。故选C项。

4.北魏孝文帝以中正“辨天下姓族”“定四海士族”，“以八国姓族难分，故国立大师、小师，令辨其宗党，品举人才。自八国以外，郡各自立师，职分如八国，比令之中正也。”孝文帝此举（）

A.旨在争取汉族士人的政治认同 B.利于选拔德才兼备的优质人才

C.体现出民族交融对政治的影响 D.重视士人才学促进了阶层流动

【答案】C

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。从题干信息看，中正官及大师、小师的职能是“辨姓族”“定士族”“辨宗党，举人才”，结合所学可知北魏通过九品中正制，强化门阀士族的特权地位，体现出民族交融对政治的影响，C项正确；此举并非针对汉族实施，无法体现争取汉