内蒙古阿拉善盟三年级下学期语文第二次月考试卷B卷.docVIP

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内蒙古阿拉善盟三年级下学期语文第二次月考试卷B卷

一、积累运用(共6题；共40分)

1.（8分）读拼音，写词语。

cōnɡ?yù

zhì?huì

bǎo?lěi

pán?xuán

________

________

________

________

qì?pò

ɡōnɡ?diàn

yǎn?yìnɡ

jiān?bǎnɡ

________

________

________

________

2.（6分）(2020三下·)看拼音，写词语。

yànzi

zēnɡtiān

chìbǎnɡ

huópō

ǒuěr

pòliè

________

________

________

________

________

________

zīshì

jùlǒnɡ

liánpénɡ

yuānyānɡ

piānpiānqǐwǔ

________

________

________

________

________

3.（10分）看拼音，写词语

ɡuīlǜ

huīfù

zhàoyào

cànlàn

________

________

________

________

yèbǐnɡ

hénjì

pánxuán

bǎolěi

________

________

________

________

4.（6分）填上合适的词语。

________的微笑???________的草地???________的眼睛

________的塑料袋???________地说???________地听

5.（5分）用下列词语造句

①意外

②征伐

6.（5分）下面是兰兰写的导游词的开头，请你想象画面，试着把它补充完整。（选做题）

大潮就要来了，要摄像的，请大家做好准备。听，大潮离我们很近了，________。快看啊，远处出现了________。你看，潮水就要向我们扑来，________现在，我们脚下的大地都颤动起来了。这样的观潮体验相信你们一定会终生难忘！

二、阅读理解(共2题；共37分)

7.（16分）阅读下文，回答问题。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种________轻便________好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

（1）选择合适的关联词填写在文段中的横线上。

如果……就……?????既……又……?????只有……才……

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种________轻便________好用的纸。

（2）根据文段内容把蔡伦造纸的过程补充完整。

剪碎或切断→________→捣→________→________

（3）作者是围绕________把这一段话写清楚的。

（4）为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？用“________”在文段中画出相关语句。

（5）当你在一张张白纸上画画、写字的时候，你想对蔡伦说些什么？

8.（21分）阅读下文，回答问题

山路上

清晨，汽车钻进云雾迷漫的山中，太阳迟迟未露面，车灯还亮着。

车停在一个小站上。

“叔，几点钟了。”

我探出窗口一看，是一个戴红领巾的孩子。我看看表，告诉他：“五点零五分。”

他听了，撒腿就跑，爬上了路右侧的一条石阶小道，很快消失在雾海中。

汽车拐了几个弯，吃力地向上蠕动着。忽然，在车灯的光照中，我又看见了那个戴红领巾的孩子——他竟跑到车前头去了！

不知什么时候，太阳出来了，雾气渐渐退去。竹山下，树林旁，五颗金星在高高地闪耀。

国歌声，晨光里，公路边上一所小学正在举行升旗仪式。我惊喜地发现，是他——那个问时间的红领巾，正在升旗啦！我看见，两只胖鼓鼓的小手儿，一上一下，轮番拉动旗绳，慎重的目光随着国旗缓缓上升……

（1）写出下列词语的近义词。

探出——________?????闪耀——________?????惊喜——________

（2）文中画线句子表达了孩子________的思想感情。

（3）文章写了作者看到的三个场面，这三个场面用两个字的小标题概括分别是________、________、________。

（4）本文写了________，赞扬了他________。

三、写作题(共1题；共5分)

9.（5分）仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

参考答案