2025年沪教新版高三历史上册阶段测试试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年沪教新版高三历史上册阶段测试试卷202

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、提出“人是万物的尺度”的哲学家是（）

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.普罗泰（塔）戈拉

D.梭伦

2、为统一岭南；加强军事运输，秦朝开凿。?

?

A.五尺道

B.灵渠

C.直道

D.长城

3、苏东坡在《文与可画墨竹屏风赞》中说：“与可之文，其德之糟粕。与可之诗，其文之毫末。诗不能尽，溢而为书，变而为画”这反映出()

A.宋代书法开始成为一门艺术

B.文人画注重文化底蕴、人格精神

C.文人相轻的社会风气

D.商品经济的发展推动艺术革新

4、四川境内历史遗存丰富，人文景观众多。图中，可以体现儒家伦理纲常思想的是

A.①④

B.②④

C.①②

D.③④

5、孙中山曾于《五权宪法》中指出：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”以下对此材料的解读，错误的是()

A.科举制度在历史上曾有利于人才的选拔

B.门阀举荐制度被推翻，是因为考试制度执行不力

C.科举制度作为一种人才选拔制度，有存在的必要性

D.科举制度被废除，是因为考试内容不能与时俱进

6、西塞罗说：“事实上有一种真正的法律它不会在罗马立一项原则规则，而在雅典立另一项规则，也不会今天立一种，明天立一种。有的将是一种永恒不变的法律，任何时期、任何民族都必须遵守的法律。”他指的是（）

A.习惯法

B.公民法

C.万民法

D.自然法

7、中国古代“纳谏”好像含有限君权的因素，但实际上所谓“纳谏”离开君主的主导就无法运转，因为劝谏最终依赖于君主的德行。据此可知，中国古代：

A.君主纳谏的结果是限制君权

B.劝谏是官僚享有的权利

C.君主纳谏的前提是维护君权

D.官僚劝谏约束了君权

8、民国初年中国人的着装，据1912年3月的《申报》记载，当时出现了“中国人外国装，外国人中国装”，“男子装饰像女，女子装饰像男”，以及平民穿官服、官僚穿民服的现象。材料主要反映了

A.民国时期人们服饰观念开放

B.民国时期告别了森严的等级制度

C.辛亥革命瓦解了中国的衣冠体制

D.辛亥革命使得民主平等观念深入人心

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

9、比较学习能加深对问题的理解。阅读材料；回答问题。?

?材料一。?

?“耕稼劝；则农业崇，而弃本逐末者不得纵。由是，赋税可均而国用可足。”?

?

--【明】周忱：《与行在户部诸公书》?

?

亚当?斯密认为；如果选择了自由贸易，我们可以挣到更多的钱。而且，如果我们让别人有钱了，他们就能够向我们购买更多的产品“一只看不见的手”，为工业革命的推进缔造了一个新的经济秩序。?

?

--摘编自《工业先声》

（1）材料一中两段材料分别反映了什么经济政策？分析说明其中一项政策在政治方面的影响。?

?材料二：莫里斯?迈斯纳（耶鲁大学教授）对我国计划经济阶段的近代化成就的评价：如果不去正确的评价毛泽东时代把中国从世界上最落后的农业国家之一变成到20世纪70年代中期为止世界第六大工业强国的过程中取得的惊人成就；就不可能理解毛泽东时代遗留给邓小平时代的经济问题。实际上，毛泽东发展策略的主要问题和不足中的大部分都是高速工业化的副产品，如果不正确评价这个基本的经济事实，就无法理解在毛泽东之后时期占支配地位的改革。?

?

--《中国近代化道路的反思与前瞻》?

?

（2）根据材料二；分析毛泽东时代在体制上有哪些“高速工业化的副产品”？邓小平时代是如何反思并改革的？?

?（3）在某中学举行的“20世纪的美国经济政策”的学习研讨会中；组织者提供了四位美国总统的照片，要求参会的同学以“危机与应对”为题作主题发言。请依据示例选择其中一位（示例不选）拟定提纲。?

??

?示例：美国胡佛总统。?

?①危机--1929年世界经济危机。?

?②应对--传统的自由放任的政。?

?