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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
骨骼系统x线片上的特征表现和诊断
一、正常骨骼x线表现
1.目的和要求
(1)了解骨及关节的x线检查方法及临床使用价值。
(2)正确掌握各骨及关节的正常x线表现和分析方法。
(3)熟悉儿童骨骼的特征表现及骨龄。
(4)了解骨的发育变异及X线表现。
2.教具
x线教学片、标本、模型、幻灯片、录像和多媒体。
3.内容提要
(1)正常四肢长骨:分析骨的结构如骨皮质、骨松质、
骨小梁、骨髓腔。识别各骨的形态,如胫骨、腓骨、尺骨、
桡骨、股骨等。
(2)正常儿童四肢骨:识别儿童四肢骨在形态和结构上
的主要特征。注意不同年龄儿童的骨骺及骺线的发育特征。
了解骨龄测量对骨病的诊断意义。
(3)正常四肢关节:关节的主要结构如骨端、关节面、
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
关节软骨及关节囊等在x线片上的表现及其随年龄不同而发
生的变化。
(4)正常脊柱正侧位片:识别颈、胸、腰各椎体的形态
特征。脊椎照片的分析步骤和脊椎各部位如椎体、椎弓、棘
突、关节突以及椎间盘等的主要x线表现。
(5)常见的发育变异:识别手及足部常见的子骨和副骨,
并注意与外伤或骨病的鉴别要点。
4.重点
(1)熟练掌握骨及关节x线片分析方法。
(2)骨及关节的正常X线表现。
练习题二
(1)儿童长管状骨的特点及组成部分。
(2)何谓骨龄,如何判别儿童骨龄(以腕骨为例)。
(3)基本概念关节间隙、骺板(骺线)、椎间隙、干骺
端。
二、骨及关节病变的基本x线表现
1.目的和要求
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
(1)正确理解骨及关节各种基本病变的病理解剖改变。
(2)熟练掌握各种基本病变在X线片上的特征表现及其
相互鉴别。
(3)了解各种基本病变的发生及其诊断意义。
2.教具
x线教学片、标本、模型、幻灯片、录像和多媒体等。
3.内容提要
(1)骨软化(佝偻病)和骨质疏松(坏血病)的对比观察,
识别二者X线的主要特征和区别。
(2)骨质破坏,如急性骨髓炎、良性肿瘤和恶性肿瘤等
病所引起者给以对比观察,必须熟知骨破坏的主要x线特征,
并能区别其不同骨破坏特别是良、恶性骨破坏的X线表现。
(3)骨增生硬化,慢性骨髓炎常引起典型的骨增生硬化,
应从读片中掌握其主要x线特征,如骨密度增高、皮质增宽、
髓腔狭窄、骨干增粗变形等。
(4)骨膜反应,骨膜反应增厚有多种形态,例如平行线状、
葱皮状、花边状、垂直针状等,在观察典型照片中应当掌握
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
其x线特征,并需了解其引起的病变,如炎症、肿瘤等。
(5)骨内及软骨内钙化,见于骨的软骨类肿瘤可出现肿
瘤软骨内钙化,少数关节软骨或椎间盘关节软骨退行性变也
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