2024届高考北京卷作文“历久弥新”解析及范文5篇 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2024年高考北京卷作文“历久弥新”详细解析+审题指导+经典素材+

优秀范文5篇

【原题呈现】

22.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写

在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

(1)几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民

族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和

价值。

请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。

要求:论点明确，论据充分，论证合理;语言流畅，书写清晰。

【审题指导】

确定核心概念

材料的核心主题是围绕着“历久弥新”组成的一段话，讨论的问题概

括为：古老经典、杰出思想、伟大民族精神等在时间淬炼中历久弥新，

更有活力价值。核心要素是历久弥新，有价值的事物、时间淬炼属于

次要概念，历久与弥新二者本身存在矛盾，概念彼此之间需要消解才

能完成论述。本题属于二元消解类作文题目。

确定核心内涵

时间是标量，有价值的很多事物是矢量，历久弥新是一种结果。关键

在于“很多事物”本身的价值，为什么那么历久还能够弥新？让此类

事物的价值绽放历久弥新的关键还在于“人”，人如何延展经典、思

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

想、精神的价值。

确定核念本身外延及主次概念的关系

有价值的事物之所以持续有价值历久弥新是因为它本身有可持续发

展的价值，可以超越时间限制，在时间维度中愈发有价值和意义，另

外，要想让这些有价值的事物更好的持续绽放其价值，真正的历久弥

新离不开人对其的传承与发展，在对其的传承与发展中，更加历久弥

新。

确定立意

有价值的事物历久弥新是因为其本身有超越时间维度的价值，经得起

时间的淬炼，在淬炼中更有活力和价值，人对其的传承与发展让价值

扩大化、持续化，更加历久弥新。

【三向审题】

横向思维

久与新的辩证关系:因其有价值故能久，亦因其有价值方能永葆活力，

故能常新。比如，文学中的爱情、亲情、友情，伦理学中的真善美，

都因其有恒久的价值而历久弥新。

纵向思维

传承与发展的关系:历久者有传承也，弥新者能发展也。根据黑格尔

辩证法，新的事物蕴含在旧的事物中，新不是“凭空而来”者，新有

它旧的基础。

逆向思维

久与新的相对关系:久与新是相对的，太阳底下无新事，则一切皆是

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

旧；苟日新，日日新，又日新，则一切皆是新的。不管是形式的新旧，

还是价值的新旧，都可能随时间而更迭。

【事实素材】

1.脱胎于《千里江山图》中的舞台诗剧《只此青绿》

《只此青绿》牢牢把握了中华优秀传统文化的宝贵价值，在文博、舞

蹈、音乐、文学和非遗传承中探寻和提炼符合当代视角的审美精髓，

打造出了符合文艺工作“国家队”引领性、示范性作用的精品力作。

最专业的文博单位、文艺院团和权威党媒携手，将艺术生产、转化、

运营、传播融为一体，让参与其中的每一个人都成为了中华优秀传统

文化的“展卷人”“递藏者”。《只此青绿》以古典文学的叙事方式、

传统艺术的当代表达、意念的流动构建起全剧的精神世界，通过人物

的虚实交错、情感的古今交融，将悠远绵长的传统文化意象，赋予了

无限的生命力和想象力。

2.传统民俗与现代旅游

中华传统民俗文化也是中华传统文化的重要组成部分，包括传