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七年级数学期末总结（精选3篇）

七年级数学期末总结篇1

不知不觉来侯一已经一年了，回想自这一年来在学校的成长，真的需要好好

的总结一下了。今年作为新教师,我带的是我们学校七年级一、二班的数学课，这

一年下来,真的收获了不少，成长不少！

首先，在教学工作上，要感谢我的师傅郭瑞娟郭老师，手把手的教我如何做导

学案、备课、讲课、批改作业、分析学情等，郭老师治学严谨、认真负责的态度感

染着我。一年下来我已经能够自独立备课，设计教学环节，布置作业等一系列教

学活动，每天安排的井然有序。上学期有幸参与了七年数学抽测，配合七年级数学

组，带领孩子取得了不错的成绩；下学期有幸参与了七年级的数学竞赛，协同另外

两位老师辅导学生，参与了二七区组织的数学竞赛考试。

其次，在课堂管理方面，要感谢我们两个班的班主任~张静老师和李俊强老师

对我的支持和帮助，一年下来我也积累很多课堂管理方法，真的好的教学成绩在与

管理，三分管七分教，七一班课堂管理好，成绩就比二班的好很多，所以一定要把

班级管理好了。管理的方法也有很多，有时候严厉的眼神会比大声地苛责效果好很

多；在训斥一个学生的时候，恰如其分的走心，要比笼统的训斥责任好的多；课堂

上宁愿停下来为了一个学生把纪律搞也比为了赶课程的进度匆匆忙忙的把课讲完好

的多。

总而言之，作为一个老师，需要学习的还有很多，班级管理、专业知识等都需

要自好好的准备，需要自努力的有很多很多。我会不断的努力，争取做最优秀

的自！

七年级数学期末总结篇2

本学期，我担任的是七年级5，6班数学教学。能适应新时期教学工作的要求，

从各方面严格要求自，积极向同行教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际

情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织，有步骤地开展。下面把

我这学期的教学工作做一下总结。

一、认真备课，做好课前准备工作

根据数学课标的要求，认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教

材外，还深入了解学生，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每

一课都做到有备而来，每堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引

学生注意力的有趣教具，课后及时做出总结，认真搜集每课书的知识要点，归纳成

集。根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，

避免盲目性，提高了实效。

二、增强上课技能，提高教学质量

新课标的数学课通常采用问题情境--建立模型--解释、应用与拓展的模式展

开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习

这些知识的有效切入点。在这一学期，在课堂上能根据教学内容的实际创设情境，

让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感;注意调动学生的积极性，加强师生交

流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意

精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时也充分考虑

每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

新课标倡导自主、合作、探究的学习方式。在课堂上常为学生提供动手实

践、自主探究、合作交流的机会，让他们讨论、思考、表达。由于学生乐学，兴致

高昂，通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。

三、认真批改作业,做好课后辅导工作

布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认

真，将在作业过程出现的问题，进行总结分析然后评讲，针对有关情况及时改进教

学方法，做到有的放矢。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同

层次的学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度，以提高后进生的成绩。

四、狠抓学生的学风。

我所任教的两个班的总体情况一般。上课的时候有些学生不能专心听讲，课后

不能认真独立地完成作业，作业常找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。

对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行

为。

五、虚心向同行其他老师学习

在教学上，积极征求同备课其他老师的意见，学习他们好的方法。同时，能多

听优秀老师的课，虚心向他们请教好做法和需要注意什么问题，结合他们的意见和

自的思考结果，总结出每节课教学的经验和巧妙的方法，学习别人的优点，克服

自的不足，改进教学工作。

六、继续教育提高业务水平

认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革

的深入开展。十月份我参加了晋江市中学数学教师现场教学设计比赛，获得三等

奖，促进专业发展和课堂教学质量的提高。这学期也完成了晋江市首期中小学