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初中秋季学期德育晃荡工作安排5篇.docxVIP

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初中秋季学期德育晃荡工作安排5篇

篇1

一、引言

随着秋季学期的来临,德育工作也进入了新的阶段。本学期,我们将继续以学生为中心,围绕德育目标,开展一系列富有创意和教育意义的活动。在此,我们制定了详细的工作安排,以确保德育工作的顺利进行。

二、工作目标

本学期德育工作的主要目标是:培养学生良好的道德品质和行为习惯;提高学生的社会责任感和公民意识;促进学生全面发展,为未来打下坚实的基础。

三、工作计划

1.开学初,我们将组织一场主题为“新学期,新起点”的德育活动,旨在帮助学生调整心态,迎接新的学习挑战。活动将包括主题演讲、互动环节等,以激发学生的积极性和参与热情。

2.每个月,我们将定期举办一次班级德育活动,如“班级之星”评选、“班级文化节”等,以增强班级凝聚力,提升学生自信心。同时,鼓励学生积极参与校园公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

3.在课程方面,我们将结合学科特点,融入德育元素。例如,在语文课中,我们将引导学生赏析优秀文学作品,感受作品中所蕴含的道德力量;在历史课中,我们将讲述历史人物的道德故事,引导学生树立正确的价值观。

4.此外,我们还将组织一次全校性的德育活动——秋季运动会。通过运动会的举办,不仅能够锻炼学生的身体,还能培养他们的团队合作精神和拼搏精神。

四、工作措施

1.加强组织领导。学校将成立德育工作领导小组,负责统筹规划德育工作。各班级要设立德育委员,协助老师开展工作。

2.强化师德师风建设。学校将定期组织教师参加师德师风培训,提升教师的职业道德水平。同时,鼓励教师以身作则,成为学生的榜样。

3.加强家校合作。学校将定期举办家长会,与家长沟通学生在校表现及德育进展。同时,引导家长关注孩子德育发展,形成家校共育的良好氛围。

4.建立激励机制。学校将设立德育奖学金、三好学生等荣誉奖项,表彰在德育方面表现突出的学生。这将激励更多学生积极参与德育活动,提升整体德育效果。

五、总结与展望

通过以上详细的工作安排和措施,我们相信本学期的德育工作将取得显著成效。学生们将在学习、生活中不断塑造良好的道德品质和行为习惯,为未来打下坚实的基础。同时,我们也期待在未来的工作中不断总结经验、优化措施,为学校的德育工作贡献更多力量。

篇2

一、引言

随着新学期的到来,我们初中德育工作面临新的挑战和机遇。为了落实立德树人的根本任务,加强学校德育体系建设,提高德育工作的针对性和实效性,本着以学生为本的原则,结合我校实际情况,特制定秋季学期德育工作计划安排。

二、指导思想

以社会主义核心价值观为引领,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。注重学生思想道德素质、法治素养、文化素养和心理素质等方面的全面发展。加强德育与智育、体育、美育、劳育的有机融合,构建德智体美劳全面发展的教育体系。

三、工作目标

1.培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强国家意识、公民意识和社会责任感。

2.加强学生思想道德建设,提高学生的道德自律能力和良好行为习惯的养成。

3.加强法治教育,提高学生的法治意识和自我保护能力。

4.营造良好的校园文化氛围,提高学生的人文素养和审美情趣。

5.加强心理健康教育,提高学生的心理素质和自我调适能力。

四、工作内容及安排

(一)思想道德教育

1.开学初,组织新生入学教育,加强学生纪律教育和良好行为习惯的养成。

2.定期开展主题班会、团组织生活等活动,加强学生思想道德建设。

3.结合重大节日、纪念日,开展爱国主义、集体主义和民族精神教育。

4.开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

(二)法治教育

1.开设法治课程,提高学生的法治意识和自我保护能力。

2.开展法治宣传周活动,通过讲座、展览等形式普及法律知识。

3.加强校园安全管理,开展安全教育和应急演练。

4.加强与司法部门的联系,共同推进青少年法治教育工作。

(三)心理健康教育

1.开设心理健康教育课程,提高学生的心理素质和自我调适能力。

2.建立心理健康教育咨询室,为学生提供心理咨询服务。

3.开展心理健康教育活动月,通过讲座、游戏等形式普及心理健康知识。

4.关注学生心理健康状况,及时发现和解决心理问题。

(四)家校合作与社区共建

1.定期召开家长会,加强与家长的沟通和合作,共同推进德育工作。

篇3

一、指导思想

本学期,初中德育工作将以党的教育方针为指导,以社会主义核心价值观为核心,以“立德树人”为根本任务,

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