有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
苏教版五年级上美术教学视频
一、教学内容
本节课选自苏教版五年级上册美术教材，主题为“线的魅力”。本节课主要让学生通过观察、实践，了解线条的基本概念，掌握线条的表现力，并能够运用线条创作出具有个性的作品。具体内容包括：线条的种类、线条的表现力、线条的运用。
二、教学目标
1.让学生了解和掌握线条的基本概念和表现力。
2.培养学生的观察力、创新力和动手能力。
3.提高学生对美术的兴趣，培养学生的审美情趣。
三、教学难点与重点
重点：让学生了解和掌握线条的基本概念和表现力。
难点：如何引导学生运用线条创作出具有个性的作品。
四、教具与学具准备
教具：PPT、画纸、画笔、彩铅、绳子、木棒等。
学具：画纸、画笔、彩铅、绳子、木棒等。
五、教学过程
1.导入：通过展示PPT，引导学生观察生活中的线条，如路标、电线、绳子等，让学生对线条有直观的认识。
2.讲解：讲解线条的种类，如直线、曲线、弧线等，并引导学生了解线条的表现力，如刚劲、柔美、紧张等。
3.实践：让学生用画笔和彩铅在画纸上进行线条练习，要求学生充分发挥自己的想象力，运用所学知识创作出具有个性的作品。
4.分享：让学生展示自己的作品，互相评价，教师进行点评，鼓励学生的创新精神，指导学生如何更好地运用线条。
六、板书设计
板书内容：线条的种类、线条的表现力、线条的运用。
七、作业设计
作业题目：运用所学的线条知识，创作一幅具有个性的作品。
答案：学生根据自己的兴趣和特长，运用线条创作出具有个性的作品。
八、课后反思及拓展延伸
本节课学生对线条的基本概念和表现力有了一定的了解和掌握，大部分学生能够运用线条创作出具有个性的作品。但在实践中，部分学生对线条的运用还不够熟练，需要在今后的教学中加强练习。
拓展延伸：引导学生关注生活中的线条，培养学生的观察力和创新力。可以组织学生进行户外写生，让学生从自然环境中发现和运用线条。同时，可以让学生尝试运用线条进行其他艺术创作，如剪纸、手工等。
重点和难点解析
一、教学内容细节
1.线条的种类：教材中介绍了直线、曲线、弧线等基本线条种类。教师在讲解时，可以通过实物展示、图片举例等方式，让学生直观地了解各种线条的特点。
2.线条的表现力：线条的表现力包括刚劲、柔美、紧张等。教师可以通过举例分析，让学生了解不同线条表现力的特点和应用场景。
3.线条的运用：线条在绘画创作中的运用是本节课的重点。教师可以通过示范、学生实践等方式，引导学生学会如何运用线条进行创作。
二、教学目标细节
1.让学生了解和掌握线条的基本概念和表现力：学生需要掌握不同线条的种类、特点及表现力，并能运用所学知识进行创作。
2.培养学生的观察力、创新力和动手能力：教师需通过引导学生观察生活中的线条、进行实践创作等方式，培养学生的观察力、创新力和动手能力。
3.提高学生对美术的兴趣，培养学生的审美情趣：教师需注重激发学生的学习兴趣，引导学生发现线条的美，培养学生的审美情趣。
三、教学难点与重点细节
1.重点：让学生了解和掌握线条的基本概念和表现力。学生需要掌握不同线条的种类、特点及表现力，并能运用所学知识进行创作。
2.难点：如何引导学生运用线条创作出具有个性的作品。学生在创作过程中，可能会遇到难以表达自己想法、线条运用不熟练等问题。教师需要通过个别指导、示范等方式，帮助学生克服困难，提高创作水平。
四、教具与学具准备细节
1.教具：PPT、画纸、画笔、彩铅、绳子、木棒等。教具的选择应满足教学需求，便于学生观察和实践。
2.学具：画纸、画笔、彩铅、绳子、木棒等。学具的准备应保证每个学生都有足够的材料进行实践创作。
五、教学过程细节
1.导入：通过展示PPT，引导学生观察生活中的线条，如路标、电线、绳子等，让学生对线条有直观的认识。
2.讲解：讲解线条的种类，如直线、曲线、弧线等，并引导学生了解线条的表现力，如刚劲、柔美、紧张等。
3.实践：让学生用画笔和彩铅在画纸上进行线条练习，要求学生充分发挥自己的想象力，运用所学知识创作出具有个性的作品。
4.分享：让学生展示自己的作品，互相评价，教师进行点评，鼓励学生的创新精神，指导学生如何更好地运用线条。
六、板书设计细节
板书内容：线条的种类、线条的表现力、线条的运用。板书设计应简洁明了，突出教学重点，便于学生理解和记忆。
七、作业设计细节
作业题目：运用所学的线条知识，创作一幅具有个性的作品。作业设计应注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生发挥自己的特长。
答案：学生根据自己的兴趣和特长，运用线条创作出具有个性的作品。作品应体现线条的种类、表现力及运用，富有创意和个性。
八、课后反思及拓展延伸细节
1.课后反思：教师需要针对课堂教学进行反思，了解学生的学习情况，发现问题，调整教学方法，以提高教
文档评论（0）