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中心小学三爱三节主题教育活动实施方案_
一、前言
在新时代下,中心小学持续深入贯彻中共十九大精神,积极响应国家教育部的要求,完善德育体系,扎实推进主题教育,为学生的全面成长提供坚实保障。在当前社会大环境下,为了培养更多有德有才的人才,我们将在中心小学三爱三节主题教育活动中,帮助学生通过对传统爱国主义、集体主义、和谐主义思想的深入学习,提升学生的思想觉悟和爱国情怀,让学生真正成为德才兼备、面向未来的新时代公民。
二、主题教育活动设计
时间:额定2周
地点:校内外
主题:三爱三节
形式及活动内容:
1.主题宣讲
邀请专家学者对三爱三节主题进行深入剖析,为学生讲解我们习近平总书记多次强调的爱国、集体荣誉感、社会责任感、和谐与友好等基本思想。
2.参观观摩
组织学生前往当地博物馆、爱国主义教育基地等地参观,向学生展现祖国的发展历程和伟大成就,让学生感受到祖国的强大和富强。
3.艺术创作
鼓励学生通过音乐、舞蹈、写作等形式进行艺术创作,展现爱国情怀、集体荣誉感、和谐友善等主题,让学生内化于心、外化于形,增强学生的创新能力。
4.主题活动
通过丰富多彩的活动,让学生感受到团结互助、守望相助的力量,让学生在轻松愉悦的氛围中领会爱国主义、集体主义、和谐主义等重要思想。
5.亲情教育
鼓励家长与学生一起参与三爱三节主题活动,让家长与学生一同体验爱国主义、集体主义、和谐主义等重要思想,加强家庭教育和亲情教育的力度。
三、通过活动达到的预期效果
1.提高学生思想觉悟
通过深入的学习和体验,提高学生对传统爱国主义、集体主义、和谐主义思想的认识和理解,帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观。
2.增强学生爱国情感
通过参与丰富多彩的主题活动,让学生亲身感受祖国的伟大和兴旺,增强学生的爱国情怀,萌发学生的服务社会的愿望和行动。
3.增强集体荣誉感
通过加强班级和学校的集体活动,增强学生对集体的认同感和归属感,强化班级和学校之间的联系,营造负责任、和谐友好的环境。
4.提高学生的综合素质
通过多样化的形式,引导学生养成有益的学习和行为习惯,提高学生的综合素质,为学生成为德才兼备的新时代公民打下坚实的基础。
四、结语
通过中心小学三爱三节主题教育活动,我们将帮助学生在全面发展的过程中,注重德育教育,弘扬传统美德,强化综合素质教育,以建设和谐美好的校园,培养德、智、体、美全面发展的新时代公民。同时,借助这次主题教育活动,我们也将进一步加强学校和家庭之间的联系和配合,形成众人拾柴火焰高的教育共识,为学生的全面发展提供有力的保障。
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