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《HPS教育促进高中生化学学习内驱力提升的实践研究》

一、引言

随着教育改革的不断深入，高中化学教育正逐渐从传统的知识传授型向以培养学生内驱力为核心的教育模式转变。HPS（History,PhilosophyandScience）教育作为一种新兴的教育理念，其强调科学、历史和哲学三者的融合，旨在提升学生的科学素养和科学探究能力。本文将就HPS教育在促进高中生化学学习内驱力提升方面的实践进行研究，以期为高中化学教育提供新的思路和方法。

二、HPS教育的内涵及其在化学教育中的应用

HPS教育强调科学、历史和哲学的结合，通过这种方式来探索科学的本质、发展及其与人类社会的关系。在化学教育中，HP