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Unit4关系代词学案

一、学习目标

掌握常见关系代词(which,that,who,whom,whose)的用法。

能够正确运用关系代词引导定语从句,理解并翻译句子。

通过练习和实例分析,提高运用关系代词的能力。

二、学习重难点

重点:

理解关系代词在定语从句中的作用。

区分不同关系代词的使用场景。

难点:

准确判断先行词在从句中的成分,从而选择合适的关系代词。

解决复杂句子中关系代词的运用问题。

三、学习方法

观察法:观察例句中关系代词的使用规律。

归纳法:总结不同关系代词的用法特点。

练习法:通过练习题巩固所学知识。

四、学习过程

(一)关系代词的介绍(10分钟)

关系代词:which,that,who,whom,whose

先行词:被定语从句所修饰的名词或代词

(二)关系代词的用法(25分钟)

which指物,在从句中作主语、宾语

ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.(作宾语)

Thehousewhichisneartheriverismine.(作主语)

that指人或物,在从句中作主语、宾语

Themanthatisstandingthereismyteacher.(作主语)

Thedressthatsheboughtwasverybeautiful.(作宾语)

who指人,在从句中作主语、宾语

Theboywhoisplayingfootballismybrother.(作主语)

Themanwhoyoumetjustnowismyfather.(作宾语)

whom指人,在从句中作宾语

Thegirlwhomyouarelookingforismysister.

whose表示所属关系,“......的”

Themanwhosecarwasstolencalledthepolice.

(三)关系代词的选择(15分钟)

先行词是人,从句缺主语用who,缺宾语用who/whom(口语中常用who)

先行词是物,从句缺主语或宾语用which/that

先行词既有人又有物,用that

先行词被形容词最高级、序数词修饰,或先行词是all,everything,nothing等不定代词时,用that

先行词在从句中作定语,用whose

(四)练习巩固(20分钟)

用适当的关系代词填空

Thewoman______istalkingtomymotherisateacher.

Thisisthebook______Iboughtyesterday.

Theboy______fatherisadoctorstudiesveryhard.

Doyouknowtheman______theyaretalkingabout?

Thisisthefirstbook______Iread.

翻译下列句子

我认识那个正在唱歌的女孩。

这就是我昨天丢失的那本书。

他是我见过的最聪明的学生。

(五)总结归纳(10分钟)

总结关系代词的用法及选择原则,强调重点和易错点。

(六)课后作业

完成课本上关于关系代词的练习题。

写一篇短文,使用至少三个定语从句来描述一个人或一件事。

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