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Unit4关系代词学案
一、学习目标
掌握常见关系代词(which,that,who,whom,whose)的用法。
能够正确运用关系代词引导定语从句,理解并翻译句子。
通过练习和实例分析,提高运用关系代词的能力。
二、学习重难点
重点:
理解关系代词在定语从句中的作用。
区分不同关系代词的使用场景。
难点:
准确判断先行词在从句中的成分,从而选择合适的关系代词。
解决复杂句子中关系代词的运用问题。
三、学习方法
观察法:观察例句中关系代词的使用规律。
归纳法:总结不同关系代词的用法特点。
练习法:通过练习题巩固所学知识。
四、学习过程
(一)关系代词的介绍(10分钟)
关系代词:which,that,who,whom,whose
先行词:被定语从句所修饰的名词或代词
(二)关系代词的用法(25分钟)
which指物,在从句中作主语、宾语
ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.(作宾语)
Thehousewhichisneartheriverismine.(作主语)
that指人或物,在从句中作主语、宾语
Themanthatisstandingthereismyteacher.(作主语)
Thedressthatsheboughtwasverybeautiful.(作宾语)
who指人,在从句中作主语、宾语
Theboywhoisplayingfootballismybrother.(作主语)
Themanwhoyoumetjustnowismyfather.(作宾语)
whom指人,在从句中作宾语
Thegirlwhomyouarelookingforismysister.
whose表示所属关系,“......的”
Themanwhosecarwasstolencalledthepolice.
(三)关系代词的选择(15分钟)
先行词是人,从句缺主语用who,缺宾语用who/whom(口语中常用who)
先行词是物,从句缺主语或宾语用which/that
先行词既有人又有物,用that
先行词被形容词最高级、序数词修饰,或先行词是all,everything,nothing等不定代词时,用that
先行词在从句中作定语,用whose
(四)练习巩固(20分钟)
用适当的关系代词填空
Thewoman______istalkingtomymotherisateacher.
Thisisthebook______Iboughtyesterday.
Theboy______fatherisadoctorstudiesveryhard.
Doyouknowtheman______theyaretalkingabout?
Thisisthefirstbook______Iread.
翻译下列句子
我认识那个正在唱歌的女孩。
这就是我昨天丢失的那本书。
他是我见过的最聪明的学生。
(五)总结归纳(10分钟)
总结关系代词的用法及选择原则,强调重点和易错点。
(六)课后作业
完成课本上关于关系代词的练习题。
写一篇短文,使用至少三个定语从句来描述一个人或一件事。
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