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2023年护理教研室工作计划(14篇)

护理教研室工作计划篇一

1、做好上学期试卷复查工作，对出现的问题认真总结，确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

2.协调学院安排合作学院的评估活动，及时整理编写需要检查的教材，认真调研评估过程中可能提到的重点问题，做好充分准备，确保评估活动顺利进行。

3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查，重点检查本专业各门课程教学大纲计划的.落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作，要求做好听课记录，听课后的意见建议进行整理，及时反馈给任课教师。

5.针对课堂教学效果的专题教研活动，探讨如何提高教学技能，鼓励教师参加将于下半年举行的教师教学技能大奖赛，并尝试给参赛教师讲课。

6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动，为专业教师争取短途外出学习机会。

7.分析现有专业课程，选择重点建设课程，准备下半年申报学校精品课程。

8、增加专业内科研活动，制定初步的科研活动方案和制度。。

9、针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题，开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动，初步制定好活动方案和细则。

****专业教研室***

20xx年2月28日

护理教研室工作计划篇二

新学年开始了，教育教学研究工作又开始了。为有效开展教学研究工作，提高教育教学的层次和水平，特制定政治、历史、地理教研室工作计划。

全面落实校长办公室、教务处等制度，坚持以课程改革的理念指导本集团的教育教学工作。逐步完善和丰富4321教学模式。致力于教学，专注于实施。全面掌控本组的学科特色和功能，把提高学生的综合素质作为本组教学工作的立足点。

（1）认真抓好组内的日常值日工作。

由于组内人员变动，该组值班工作无法正常开展。为了认真完成这项工作。所以要重新安排值班时间表，完善相应的制度。

(2)一如既往地做好集体备课。

根据我们教研室的特殊情况。我们分别形成了以高慧萍老师为学科组长，黄纪德、齐鹏飞、刘敏、高丽梅老师为组员的政治学科备课组；以许成功老师为学科组长，贺玉良、吴磊、郭少华、魏洪涛老师为组员的历史学科备课组；以郭连涛老师为学科组长，刘敏、王德广老师为组员的地理学科备课组。

确定学科带头人的职责，完善学科备课制度，努力落实学科集体备课工作。逐步提高集体备课的有效性和可操作性。保质保量完成科学集体备课工作并及时上交备课资料。

（3）一如既往的抓好公开课工作。

为更好的完成此项工作，我们计划实行压量保质的策略。在认真执行学校大教研方针的前提下更加注重提高公开课的`实效性、引导性、示范性和可操作性。加大多媒体公开课的比重，自觉的把现代化的教育教学手段运用到教育教学工作中

(4)一如既往，搞好课程改革。

不知不觉，我们已经走在课改的路上六年了。几年来，我们在困惑中探索和反思，逐步形成了具有胡先生特色的4321课程改革模式。在今后的工作中，我们将在教育教学实践中自觉践行课改理念，在课改实践中丰富这一模式，使之更加丰富。

(5)一如既往地做好三代教师的教学帮扶工作。

充分发挥老教师的经验优势和年轻教师的激情优势。充分做好二者的有机结合。努力做好年轻教师的帮带工作，在教学方法教学思路课堂的整体驾驭方面为年轻教师提供更多的经验，为年轻教师成长提供更加广阔的平台。

(6)一如既往地抓好其他工作的落实。

我们将以踏石留印、抓铁有痕的劲头一如既往地抓好校长室安排的各项工作。配合其他各处室组完成各项教育教学工作。

护理教研室工作计划篇三

新的一年，小学教研室工作将以科学发展观为指导，坚持“一个中心，两个服务”的工作思路：以教学为中心开展教研工作，教研工作要为教育行政领导决策服务、为基层教师教学服务。工作职能要突出“研究”，强化“服务”，体现“参与”，从而使“指导”有的放矢，全面促进师生发展，打造小学教师名师队伍，创建区域特色名校，推进我县小学教学教研工作持续、健康、均衡发展。

按计划到小学做常态化教学调研，通过推门听课、翻阅资料、讨论交流等方式，对学校新型课堂教学模式的推广进行调研督导，同时全面了解学校的教学管理、校本研修、课堂教学等情况，指导基层学校以规范规范课堂、以榜样引领课堂，努力推动高效愉悦课堂教学模式的全面推广和教学质量的全面提升。年终对学校的教学科研工作进行综合评价。探索全员参与、层层选拔的精品课程评选形式，将各科精品课程评价结果纳入年终教学评估。

通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研，深化课堂教学改革，提高常态课教学实效，促进教学过程优化。

县域教研：依靠县中心教研组成员，继续探索和完善各学科课堂教学新模式。利用教学模式专题邮箱，随时接收教师的反馈情况，通过教研员和中心组成员的分析、再反馈、访问听课、示范指导等形