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数学模型在高中课程中的应用与实践论文
摘要：本文旨在探讨数学模型在高中课程中的应用与实践，分析其在培养学生数学思维、解决问题能力以及实际应用能力方面的积极作用。通过对数学模型在高中课程中的具体应用和实践案例进行阐述，为高中数学教育提供有益的参考。
关键词：数学模型，高中课程，应用，实践，教育
一、引言
（一）数学模型在高中课程中的重要地位
1.数学模型是连接数学与现实世界的桥梁
数学模型是一种将现实问题抽象为数学问题，进而运用数学知识解决问题的方法。在高中课程中，引入数学模型有助于学生理解数学与现实世界的联系，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。通过数学模型的学习，学生可以更加深入地了解
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