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高中化学学习动机的形成与提升策略论文

摘要：本文旨在探讨高中化学学习动机的形成及其提升策略。通过分析影响高中化学学习动机的因素，提出相应的提升动机的方法，为提高高中化学教学质量和学生的学习兴趣提供参考。

关键词：高中化学；学习动机；形成；提升策略

一、引言

（一）高中化学学习动机的形成

1.学习动机的定义与分类

学习动机是指个体在学习过程中，由于内在或外在因素激发、维持和推动其学习活动的一种心理状态。学习动机可以分为内在动机和外在动机。内在动机源于个体对学习内容本身的兴趣和好奇心，外在动机则来源于外部环境对个体的奖励和惩罚。

2.影响高中化学学习动机形成的内在因素

（1）兴趣与好奇心：学生