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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

高三物理学科教学计划

高三物理学科教学计划(7篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，

展开新的旅程，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！你所接触过

的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的高三物理学科教

学计划，欢迎大家分享。

高三物理学科教学计划1

一、形势分析

（1）教材分析：高一高二物理教学内容已基本完成，高三将进入

全面总评阶段。为配合高中总复习，学校统一订购延边大学出版社出

版的《世纪金榜高中物理新课标全程复习方略》作为高中复习教材。

本书以高中物理课程标准和高考大纲为指导，以《20xx江省普通

高考考试说明》为基础编写，作为本学年的参考。这学期拟完成本书

第一至十三章的第一章。

（2）学术条件分析：

1、课堂情况：因为是高三，会面临高考选拔考试，大部分学生对

基础知识的欲望很强。所以课堂纪律比较好，都认真听讲，自觉与老

师互动，完成教学任务。

2、掌握基础知识：高三（10）是理科重点班，物理基础相对较好。

高三（9）班是普通理科班，学习能力差异较大。根据前一段时间的观

察和调查，大部分学生对基础知识把握不牢，各章节知识点还处于各

自为政的状态，不能很好的利用知识解决相应的基础问题，因此对知

识的理解和掌握有待提高。

3、解题技巧：运用物理知识解决综合问题的能力较差，学生的解

题技巧有待提高。

二、教学目标和任务

加强和利用知识点的复习，帮助学生尽快将每章分离出来的知识

点构建成网络状态，掌握运用物理知识解决相关问题的思维方法，进

一步提高解题技巧。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

具体来说：

1、在知识方面，要满足掌握每一个知识点的要求，即看到一个题

目后，题目中包含了哪些知识点，要清晰而不模糊，知识点之间的联

系要清晰。

2、技能方面，主要是进一步培养学生分析问题、解决问题的能

力，将常规思维、逆向思维、发散思维结合起来。同时要求学生掌握

基本的解题方法，以提高学生解题速度。

3、情感和价值观，引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观，

使学生在身体美上培养自己的情操，从而达到全面育人的目的。

三、方法和措施

1、面向全体，分类指导。从提高学生综合素质，对每一个学生负

责的基本点出发，根据各个层次学生的具体情况，制定合适的教学目

标，热情地让每一个学生在高三的时候发展进步。

2、抓基础，培养能力。认真学习新课程标准和高考教学大纲，研

究高考综合能力测试中物理试题的难度和特点，使自学复习教学更加

准确，在教学中强调理解。掌握基础知识、基本技能和基本方法。同

时也要注重培养学生独立阅读、独立形成物理场景或建立物理模型、

独立分析物理过程、独立解决物理问题的能力。

3、研究教学方法，改进教学，取长补短。仔细研究学生的学习过

程，掌握不同学生学习的主要障碍，并在此基础上制定教学计划。特

别注意调动学习的积极性，尽可能的给学生自己应该独立完成的学习

任务。精心设计教学，提高课堂教学效率，减轻学生负担。

四、茶

15~16周：参加3—1（必修模块），第8章，《运动的描述，匀