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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
初中数学校本课程方案
《义务教育校本课程开发》
初中数学校本课程方案
一、课程背景
二、课程标准
本课程属于数学学科中的应用型课程，其总体目标是提高
学生的数学应用意识和以数学为主要工具解决实际生活问题的
能力，使数学教学真正做到新数学提出的四个目的（实用的目
的、公民的目的、职业的目的、文化的目的）融为一体，让受
教育者“学大众化的数学”。其具体目标为：
1．体会数学的应用价值，培养数学的应用意识
2．增强数学研究兴趣，善于用数学的思维分析身边事物
3．知道有关的数学知识的发生过程，培养数学创造能力
4．初步了解数学建模的知识，构成数学建模的基
本素质（即有一定的建模意识，建模的心理品质，建
模能力和建模知识布局）
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
三、课程内容与教学计划
本课程拟在本校初一、初二、初三年级开设，计划
两学期完成课程研究，包括课堂研究、社会调查和建
模实践。其中初一年级的重点是学数学、用数学的意
识的培养，初二、初三年级以培养学生学数学、用数
学的能力为主。
具体安排如下：
第一阶段（七年级）
学生学数学、用数学意识的培养
第一讲：数学PARTY
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第二讲：一个小数点与一场大悲剧
第三讲：队列操练中的数学
第四讲：立方体的影子
第五讲：建立一元一次方程的模型解决实际问题
第六讲：股市中的数学
第七讲：7.打折销售
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
第八讲：制作长方体形状的包装盒
第九讲：七巧板
第十讲：瓷砖的铺设
第十一讲：生活中的轴对称
第十二讲：三阶幻方
第十三讲：对平均数等数说三道四
第十四讲：心率与年龄
第十五讲：研究习惯巧测试
第十六讲：文学中的数学游戏
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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
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（1课时）第一讲：几何就在你身边（1课时）第二讲：
巧用数学看现实（1课时）第三讲：商品调价中的问题（1课
时）第四讲：九树十行问题（1课时）第五讲：全等三角形的
应用（测内径、平分角的仪器）（1课时）第六讲：勾股定理
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