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苏教版小学生英语知识点精炼讲解

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版小学生英语教材，第三章“OurSchool”，具体包括本章第一节“TheClassroom”和第二节“ThePlayground”。本章节主要让学生掌握与学校相关的词汇和句型，如教室、课程、学校设施等。

二、教学目标

2.学生能够用英语简单介绍自己所在的班级和学校设施。

3.学生能够通过图片或实物，进行简单的英语交流，提高他们的实际应用能力。

三、教学难点与重点

重点：本节课的重点是让学生掌握与学校相关的词汇和句型，以及能够用英语进行简单的交流。

四、教具与学具准备

教具：PPT，图片，实物等。

学具：课本，练习册，文具等。

五、教学过程

1.热身（5分钟）

通过简单的英语问候，引导学生进入学习状态。然后，老师可以出示一些与学校相关的图片，如教室、操场等，让学生用中文描述。

2.呈现（10分钟）

3.练习（10分钟）

老师可以通过一些简单的练习，让学生巩固所学词汇和句型。例如，让学生看图片，用英语说出图片中的物品；或者让学生模拟在教室或操场上的情景，用英语进行交流。

4.应用（10分钟）

让学生分组，每组选一张学校场景的图片，用英语描述图片中的内容。然后，各组之间进行交流，互相提问，互相回答。

六、板书设计

板书设计如下：

Classroom

Desk

Chair

Computer

Blackboard

Playground

Ball

Swing

seesaw

slide

七、作业设计

1.抄写本节课所学词汇，每个词汇写5遍。

2.用英语描述自己所在的班级和学校设施，写在作业本上。

3.预习下一节课的内容。

八、课后反思及拓展延伸

课后，老师应该反思本节课的教学效果，看看是否达到了教学目标。同时，老师可以布置一些拓展延伸的任务，如让学生用英语写一篇关于学校的小作文，或者让学生收集一些与学校相关的词汇，下次课分享给大家。这样，可以提高学生的学习兴趣，提高他们的英语水平。

重点和难点解析

一、教学内容

苏教版小学生英语教材的第三章“OurSchool”是本节课的教学内容，主要涵盖本章第一节“TheClassroom”和第二节“ThePlayground”。这一章节旨在让学生掌握与学校相关的词汇和句型，例如教室、课程、学校设施等。这些内容对于小学生来说，既熟悉又陌生，熟悉是因为他们每天都在学校度过，陌生是因为要用英语来表达这些熟悉的事物。因此，教师在教学过程中需要注意让学生在实践中掌握这些词汇和句型。

二、教学目标

本节课的教学目标有三个，分别是：

2.学生能够用英语简单介绍自己所在的班级和学校设施。

3.学生能够通过图片或实物，进行简单的英语交流，提高他们的实际应用能力。

这三个目标中，第一个目标是基础，第二个目标是提高，第三个目标是应用。教师在教学过程中要注意循序渐进，让学生逐步达到这些目标。

三、教学难点与重点

本节课的重点是让学生掌握与学校相关的词汇和句型。这些词汇和句型对于学生来说，是他们日常生活中经常接触到的，因此相对容易掌握。

四、教具与学具准备

为了更好地进行教学，教师需要准备一些教具和学具。教具主要包括PPT，图片，实物等。PPT可以用来展示词汇和句型，图片可以用来引导学生进行观察和描述，实物可以用来让学生进行触摸和感知。

学具主要包括课本，练习册，文具等。课本是学生学习的主要材料，练习册可以用来巩固所学知识，文具可以让学生在进行练习时更加方便。

五、教学过程

1.热身：通过简单的英语问候，引导学生进入学习状态。然后，老师可以出示一些与学校相关的图片，如教室、操场等，让学生用中文描述。

2.呈现：老师通过PPT展示本节课的主要词汇和句型，同时教授这些词汇的拼写和发音。

3.练习：老师可以通过一些简单的练习，让学生巩固所学词汇和句型。

4.应用：让学生分组，每组选一张学校场景的图片，用英语描述图片中的内容。然后，各组之间进行交流，互相提问，互相回答。

六、板书设计

板书设计如下：

Classroom

Desk

Chair

Computer

Blackboard

Playground

Ball

Swing

seesaw

slide

七、作业设计

1.抄写本节课所学词汇，每个词汇写5遍。

2.用英语描述自己所在的班级和学校设施，写在作业本上。

3.预习下一节课的内容。

八、课后反思及拓展延伸

课后，老师应该反思本节课的教学效果，看看是否达到了教学目标。同时，老师可以布置一些拓展延伸的任务，如让学生用英语写一篇关于学校的小作文，或者让学生收集一些与学校相关的词汇，下次课分享给大家。这样，可以提高学生的学习兴趣，提高他们的英语水平。

本节课程教学技巧和窍门

1.语言语调：在