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2016年小学六年级语文下册期末试卷(北师大版)
一、基础巩固
(二)神奇的拼音王国
1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。
qiújìngqiánfúsìnüèlècǐbùpí
()()()()
zhānyǎngɡēqiǎnmóliànzhāngkǒujiéshé
()()()()
2、请在下列加点字注音全部正确的一组后的括号里打“√”,有错的用“____”标出来,并在括号里改正。(友情提示:错的每组有一个音节出错)
A.暂时(zàn)顽劣(lüè)岷江(mín)坠落(zhuì)()
B.机械(xiè)巢穴(xué)污渍(zì)膝盖(qī)()
C.踯躅(zhú)功勋(xūn)粗糙(cāo)思忖(cǔn)()
D.畸形(jī)解剖(pōu)坚韧(rèng)狡黠(xiá)()(三)美丽的字词花园
1、请你仔细看,认真填。
同音字填空:
xié威()()作要()和()
形近字组词:
啄()逐()琢()隧()
多音字选择(给加点字选择正确的音节序号):
①qiáng②jiàng③qiǎng
勉强()强度()强词夺理()倔强()
2、请给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
负:a、背b、担负c、依仗d、享有e、背弃,违背
久负盛名()忘恩负义()负荆请罪()
手:a、拿着b、人体上肢前端能拿东西的部分
c、手段,手法d、有某种特长的人
行家里手()心狠手辣()手无寸铁()
3、动动脑,选择合适的词语填在相对应的句子里。
严峻严肃严厉严格
(1)在纪念“汶川地震一周年”的活动中,同学们个个表情(),衷心祝愿每一位逝者安息。
(2)我还坚持我的意见,老班长突然()地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。”
(3)我们的民族是坚强的民族,任何()的考验都无法使我们屈服。
(四)多彩的句子天地
1、下面四句话中,与其它三句意思不同的是()。
A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可。
C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。
2、爸爸对小明说:“今天我去西安开会,你的作业让妈妈检查吧!”妈妈回来了,小明应该这样说:
3、童年像一首多彩的歌,每一个旋律的背后都有一个动人的故事;
童年像一个调味瓶,它记载着我们成长中的酸甜苦辣。
请你仿写:;
。
4、请你填上合适的关联词。
学问学问,()要学,()要问,学和问是相辅相成的。()在学中问,在问中学,()能求得真知。
5、请你用修改符号修改下面的句子。
(1)学习上,我们不应该盲目崇拜老师和怀疑精神。
(2)这种不爱惜粮食,是不应该原谅的。
(五)精彩的课文回放
1、《索桥的故事》中提到的索桥名叫,本文的作者是,他的主要作品有、等。《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指的是,站在桥上我想到了。
2、《鹬蚌相争》选自。“两者不肯相舍,渔者得而并禽之。”一句中,“舍”的意思是,“禽”的意思是。这则寓言告诉我们:。
3、“来吧,来吧,都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是。”这句话中的“风、雨、雷、电”指,我们要开辟属于自己的人生道路。
4、《大自然的秘密》一文作者是国的。文中结尾写道:“人是然而。”这句话的意思是:
5、唐诗是我国文学宝库里的瑰宝,六年来你也积累了不少吧?当与好朋友离别时会吟出“,。”这样的诗句;当读到“,。”这两句诗时,你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光;当读到“不识庐山真面目,。”这两句诗时,你一定悟出了其中蕴含的深刻哲理……爱上经典吧,它定会让我们受益终生!
二、实践活动
1、注重文明礼貌是中华民族的优良传统。人们在日常交际中常常使用敬辞歉语。如:请人帮忙,可以说:“您了。”探望朋友,可以说:“特意登门。”请人修改自己的著作,可以在书上写:“××先生,请。”请别人不要抽烟,不说:“你不要抽烟。”而说:“。”
2、临近毕业,请你针对班上同学的特点,并运用恰当的名言警句,在他(她)的留言册上写上一句勉励的话。
不爱读课外书的同学:
自己的知心朋友:
三、开心阅读
换一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。因此他成天闷闷不乐,从不和同学打交道,不愿意参加集体活动,只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。
老师玛利亚发现了小男孩的忧郁一次课后她走到小男孩身边问你在看什么呢
“我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩满脸悲伤地回答着老师的问话
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