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2025届高考作文复习和素材积累:“今天,我们需要什么样的英雄”.docx

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2025届高考作文复习和素材积累

“今天,我们需要什么样的英雄”

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面的材料,根据要求写作。

(1)投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。

—陈毅《梅岭三章》之一

(2)空中的尖刀,以一当十;疆土的坚盾,巡天卫国。

—2020年度“感动中国人物”志愿军英雄王海颁奖词

(3)这世上哪有什么天生的英雄,只有面对责任挺身而出的凡人。

—抗疫期间的网络流行语

每一个时代都有独属于这个时代的挑战,每一份职业都有专属于这份职业的使命,每一个民族都应有属于这个民族的英雄。有人说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知道敬重爱惜的民族是不可救药的。”今天,我们需要什么样的英雄?

请你就此写一篇发言稿,在班会上,作为学生代表发言。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一、作文材料分析

材料首先呈现了陈毅《梅岭三章》中革命烈士为了自由、为了理想不惜牺牲生命的豪迈情怀,展现了在血雨腥风的革命年代,英雄们以投身革命为使命,将生死置之度外,为了民族解放事业奋勇向前,其核心精神在于为正义、为理想、为家国而无私奉献,这种奉献甚至超越了对生命的珍视,凸显了英雄在历史转折关键时期的重大作用和崇高价值。

接着引用2020年度“感动中国人物”志愿军英雄王海的颁奖词,描绘了志愿军战士在空中英勇作战,以顽强斗志和过硬本领保家卫国的形象。在抗美援朝战争这一特定历史背景下,他们面对强大的敌人毫不畏惧,凭借坚韧不拔的意志和非凡的勇气,成为捍卫国家领土安全的坚盾,诠释了英雄在战争时期的英勇无畏、舍生忘死以及强烈的民族责任感和使命感,他们用行动书写了国家尊严与民族精神的华章,是国家主权和民族独立的守护者。

随后提及抗疫期间“这世上哪有什么天生的英雄,只有面对责任挺身而出的凡人”这一网络流行语,深刻揭示了在和平年代,英雄并非遥不可及、具有超凡能力的特殊群体,而是在平凡生活中,当危机来临、责任降临之际,那些能够勇敢站出来,不顾个人安危,为了大众利益无私奉献的普通人。这些平凡英雄来自各行各业,有医护人员、志愿者、基层工作者等,他们在疫情肆虐的艰难时刻,以平凡之躯筑起抗疫防线,体现了英雄的普遍性和平凡性,同时也反映出时代对每一个人担当精神的呼唤,在日常困境中展现出人性的光辉与伟大。

综合这些材料,引导考生思考在不同时代背景下英雄的内涵与特质,从革命战争年代的壮烈牺牲、保家卫国战争中的英勇奋战,到和平时期的平凡坚守与责任担当,英雄的形象逐渐丰富和立体。而题目中“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知道敬重爱惜的民族是不可救药的”这句话,则进一步强调了英雄对于民族的重要性以及敬重英雄这一价值观念的必要性,引发考生深入探讨当今时代我们应该如何定义英雄、发现身边的英雄以及传承英雄精神等问题,具有深刻的时代意义和现实指向性。

本题的任务驱动明确,要求考生以学生代表的身份写一篇发言稿,在班会上发言,这就需要考生紧密围绕主题,结合材料内容,运用恰当的语言风格和表达形式,阐述自己对“今天,我们需要什么样的英雄”这一问题的深刻见解,同时注意发言稿的格式规范和交流互动性,使文章能够引起同学们的共鸣和思考,激发大家对英雄精神的崇尚与追求,增强民族自豪感和责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。

二、立意指导

1.时代呼唤担当型英雄立意:在当今时代,无论是科技发展面临的瓶颈、社会治理中的难题,还是全球环境问题等挑战,都需要英雄挺身而出。例如,那些在科研一线刻苦钻研,致力于攻克芯片技术等“卡脖子”难题的科学家们,他们肩负国家科技进步的重任,面对重重困难毫不退缩,以担当精神勇攀科技高峰,为国家的独立自主和长远发展默默奉献,堪称时代的英雄。这种立意强调英雄在时代发展关键节点上的担当作为,以及对国家和民族命运的深刻影响。

2.平凡岗位成就英雄事业立意:聚焦于日常生活中平凡岗位上的不平凡之人。如快递小哥汪勇在疫情期间,看到医护人员出行不便,主动组织志愿者车队接送医护人员上下班,协调各方资源为医护人员提供生活保障,从一个普通的快递员成为抗疫英雄,展现了平凡人在特定时刻凭借善良、勇气和责任感创造出伟大的价值。以此类推,各行各业的劳动者,只要在自己的岗位上坚守初心、兢兢业业、心怀大我,都有可能成为英雄,诠释了英雄不问出处,平凡亦可铸就伟大的理念,倡导尊重每一个平凡岗位上的奉献者,发现身边的英雄事迹,传承平凡中的英雄精神。

3.传承精神,争做时代新英雄立意:着重阐述英雄精神的传承与当代青年的使命。回顾历史上的英雄事迹,如长征精神中的不怕牺牲、顽强拼搏,将其与当下时代需求相结合,激励青年学生在学习中遇到困难时勇往直前,在社会活动中积极奉献,培

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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