8.3 琵琶行并序（1） 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

8.3琵琶行并序（1）

（30分钟100分）

班级姓名成绩?

【课时目标】

基础

达标

能分析诗歌的艺术手法，把握诗歌主旨

素养

突破

文化传承与理解

【课时必刷】

A级基础训练题

阅读《琵琶行并序》，完成1~4题。

1.下列对句子中加点词语的解释，不正确的一项是（4分）（）

A.予左迁九江郡司马左迁:贬官，降职

B.委身为贾人妇 贾人:姓贾的人家

C.使快弹数曲 快弹:畅快地弹奏

D.因为长句 长句:七言诗

2.下列各句，与例句句式相同的一项是（4分）（）

例句:转徙于江湖间

A.送客湓浦口

B.本长安倡女

C.尝学琵琶于穆、曹二善才

D.感斯人言

3.这首诗的序主要写了哪些内容?有何作用?（9分）

4.这首诗运用了哪些手法来表现琵琶女高超的演奏技艺?（9分）

B级素养提升题

（一）阅读下面这首唐诗，完成5~6题。（13分）

岁暮

白居易

穷阴急景坐相催，壮齿韶颜去不回。

旧病重因年老发，新愁多是夜长来。

膏明自爇①缘多事，雁默先烹②为不才。

祸福细寻无会处，不如且进手中杯。

【注】①爇:焚烧。②雁默先烹:雁，鹅。出自《庄子》“夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰:‘其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀?’主人曰:‘杀不能鸣者。’”

5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）（）

A.古代以春夏为阳，秋冬为阴，冬季又是一年中最后一个季节，故称“冬尽年终之时”为“穷阴”。

B.“雁默先烹”引用了典故，不鸣叫者先被杀，比喻有才能的人因遭到忌妒而先被淘汰。

C.“不如且进手中杯”与王维的“劝君更尽一杯酒”都是借酒表达诗人丰富而复杂的情感。

D.平实易懂是白居易诗歌语言的基本特点，本诗语浅意深，言近旨远，体现了白诗一贯的风格。

6.这首诗表达了诗人的哪些情感?请简要分析。（9分）

（二）阅读下面这首唐诗，完成7~8题。（13分）

六月三日夜闻蝉①

白居易

荷香清露坠，柳动好风生。

微月初三夜，新蝉第一声。

乍闻愁北客，静听忆东京②。

我有竹林宅，别来蝉再鸣。

不知池上月，谁拨小船行?

【注】①此诗是唐敬宗宝历二年（826）诗人在苏州因病休假时所作。②东京:东都洛阳。

7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）（）

A.诗歌前四句运用多种艺术手法，既有动景、静景描写，也有嗅觉、视觉、听觉描写。

B.诗人以蝉作为联想的基础，并将其放在特定的气氛中，既新奇，又亲切。

C.诗人写故宅竹林，既因竹林风清与当前境界接近，更含早日辞官闲居之心。

D.诗歌最后两句通过实景月与船寄托情思，并以问作结，感伤之情油然而生。

8.请结合全诗，简要分析此诗的语言风格。（9分）

（三）阅读下面这首唐诗，完成9~10题。（13分）

八月十五日夜湓亭望月【注】

白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

【注】本诗作于元和十三年（818）中秋夜，时白居易因直言进谏而触怒权贵，已被贬为江州司马，居于浔阳。

9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）（）

A.同样是在八月十五的明月之夜，诗人去年还在皇家御园曲江杏园边赏月，今年却被贬到江州，境遇改变，令人感慨。

B.颈联“西北望乡”“东南见月”浸透着诗人的孤寂和凄苦，“何处是”“几回圆”强化了诗人内心的孤苦之情。

C.“昨风一吹无人会，今夜清光似往年”，表现出诗人历经磨难之后极其复杂的心理状态，耐人寻味。

D.全诗慨叹物是人非、今昔殊异，表达了诗人谪居生活的愁闷，其感情基调与《琵琶行并序》一脉相承。

10.本诗中“月”这一意象，对表情达意有何作用?请简要分析。（9分）

C级情境创新题

阅读下面的文字，完成11~13题。

《琵琶行并序》一诗描写音乐的内容到底有什么魔力，以至能穿越千年的时空震撼人心?通观全诗，一曲琵琶吟，情动知音心，弹奏者充沛的情感表达，首先拨动了听者的心弦。随之，诗人摹写弹奏乐曲的①，极尽变化之美，用丰富的画面形式将抽象的听觉意象化为视觉意象，调动了读者的感官，牵动了读者的情思。诗人善将变化多姿、强弱有致的音乐描摹出来，讲究浓与淡、密与疏的②。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，大弦发音浊杂深厚似③，或重或轻，或快或慢，形成“大珠小珠落玉盘”般急剧变化的音乐节奏美感与跳跃、轻快、明丽、圆润的艺术效果。一开始乐曲的氛围是明丽轻快的，转眼间“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”，从莺语之流畅轻盈逐渐转向沉咽，再到“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”，沉涩之处幽细难寻，而音乐所拨动的情感之声却在曲调进入“休止”之时悄然延伸