七年级语文上册第四单元单元作业设计(一等奖创新教案).pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

七年级语文上册第四单元单元作业设计（一等奖创新教

案）

部编版语文七年级上册第四单元作业设计

单元简析

本设计人文主题为“人生之舟”，共有三篇课文:《纪念白求恩》

《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》。三篇课文从不同角度诠

释了人生的意义和价值，能.够引导学生

初步思考和规划自己的人生。

设计目的

1.根据人物形象的特点，设计恰当的写作思路，运用对比、侧

面描写、细节描写以

及多种人物描写方法刻画鲜明的人物形象____________2.深入

认识文中人物形象，获得对人生意义和价值的感悟理解意义3.

文木的主要内容和作者的主要情感____________4.抓住关键词句，

划分文章段落层次是梳理课文内容、理清作者思路的重要方法5.对

比、细节描写和侧面描写等人物描写方法对塑造人物形象的作用

6.重点字音字形和部分词语的意思

7.重要的作家作品

8.进一步提升默读能力，达到每分钟默读不少于450字

9.在阅读时有意识地在自己喜欢的或有疑问的地方进行圈点勾

画或做标注教学思

路

单元信息

分类内容课时

阅读12.纪念白求恩2

13.植树的牧羊人2

14.走一步，再走一步1

15.诫子书2

写作思路要清晰2

综合性学习少年正是读书时2

基础作业(15分钟)

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

一、选择题

1．对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是()

A．破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

(对偶)

B．秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向

它歌唱。(拟人)

C．在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾

人心魄。(比喻)D．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产

主义的精神。(反问)

2．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()

A．他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。

B．他停了下来，用铁棍在地上戮了一个坑。

C．战争结束了，我只得到一笔微簿的酬劳。

D．农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长

在周围的鲜嫩薄菏。

3．下列句子中加点的词语使用有误的一项是()

A．含羞草默默地收拢叶片，那是在教我们切莫张扬！

B．父母对待儿女从来都是慷慨无私的，但并不代表你可以无限

制地索取。

C．此地由一块荒秃的不毛之地，变成了瓜果飘香、生态环保的

绿洲，吸引了国内外众多观摩团前来取经。

D．近日，一男子在地铁抢夺他人财物，警方刨根问底4天后

将其抓获。4．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的

一项是()

A．《金色花》是一首散文诗，其作者是印度的作家、