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训练1文明的产生与早期发展

(分值：55分)

eq\x(提示：选择题分值均为3分)

1．(2024·广州高一阶段练习)人类社会经历了从采集到种植，从部落到国家，从野蛮到文明的演进过程。推动上述演进的根本因素是()

A．人工取火的发明 B．建筑技术的发展

C．私有制度的产生 D．生产技术的进步

2．(2024·镇江高一期中)下图是一幅两河流域地区的历史地图。对图文信息解读正确的是()

A．封建专制制度建立 B．统一是历史的趋势

C．古代文明多元特征 D．城邦逐渐发展起来

3．(2024·洛阳高一下月考)古代埃及建筑师为法老营造的庞然大物，不论是陵还是庙，在内部构造上显现的抑制人们内心世界的神秘的气氛，都已达到对人们心理和思想上的束缚和控制。由此可知，古埃及()

A．人文主义氛围浓厚 B．法老权力至高无上

C．建筑具有宗教色彩 D．法老是人心中的神

4．(2024·临汾高一期中)在埃及共计大约110座大小金字塔中，最著名的就是吉萨高地的胡夫金字塔，它是目前世界上已知最大的石块建筑物，重达625万吨，总共用了200多万块石头，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。这从侧面反映出古代埃及()

A．社会组织能力强大 B．宗教信仰氛围浓厚

C．物资运输依赖水运 D．建筑技术领先世界

5．(2022·辽宁卷，12)古埃及早王朝时期，已经形成了三大“创世论”神学体系，这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及()

A．王权的衰落 B．对自然的崇拜

C．文字的发展 D．对科学的探索

6．(2024·南京高一测试)佛教故事说，有个首陀罗挑粪者叫尼提，他在路上遇到释迦牟尼时赶快躲开，但是释迦牟尼却主动去找尼提，让他跟自己出家修行。这个故事的核心是宣传()

A．尼提受种姓观念的影响

B．佛教仅对低种姓开放

C．释迦牟尼同情低种姓者

D．佛教强调众生平等

7．(2024·石家庄高一期中)亚里士多德在《政治学》中讲：“那些治理有方的著名城邦无一不对其人口进行控制……一个城邦的最佳人口界限，就是人们在其中能有自给自足的舒适生活并且易于监视的最大人口数量。”由此可见古希腊()

A．人口数量影响城邦治理

B．城邦实行了民主政治

C．直接民主弊端充分暴露

D．城邦以农业经济为主

8．(2024·台州高二期中)希罗多德在《历史》中写道，“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信的人的话。至于我本人，在这部书中保持的总的规则就是把各国的传统按照我听到的样子原封不动地记录下来”。希罗多德撰写《历史》时遵循()

A．历史记载仁者见仁、智者见智，真相莫衷一是

B．掌握充分的史料证据，一定可以厘清历史上的一些争论

C．历史记载应站在客观公正的角度

D．故事传说是完全可信的

9．(2024·甘孜高一期末)希腊最早的哲学是自然哲学，主要探讨自然的奥秘。一个世纪之后，哲学中出现了以研究人类社会为主的智者学派，其代表人物普罗塔哥拉提出了“人是万物的尺度”的口号。这一变化反映出，当时希腊()

A．哲学发展受到阻碍

B．理性主义引领社会主流

C．人文精神逐渐觉醒

D．民主制度保证公民权利

10．下图所示是某学者对古代世界文明交流与传播的研究示意图。据图可知，古代世界文明具有()

A．相似性与多元性 B．共融性与互鉴性

C．本土性与单向性 D．继承性与包容性

11．(2024·石家庄高一阶段练习)古代两河流域文明的主要构成要素大多在苏美尔文明早期就已形成，这体现在：农业的产生和定居生活的开始；城市的出现与社会组织日益复杂化；国家的形成；文字的发明等方面。这表明苏美尔文明()

A．深受自然环境的影响

B．影响范围不断扩大

C．体现出多元一体特征

D．具有鲜明的原生性

12．(2024·合肥高一阶段练习)地处尼罗河流域的古埃及在公元前3100年左右就初步实现了统一，此后虽时有分合，但古代埃及文明绵延约3000年。以下古埃及壁画真实还原了古埃及的生活场景。据此可知()

A．古埃及用金币交换商品

B．古埃及书写楔形文字

C．古埃及土地归村社公有

D．古埃及利用杠杆汲水

13．(2024·苏州阶段练习)下表为《汉谟拉比法典》内容节选，据此可知该法典()

22.民犯强盗罪而被捕者，应处死。

25.若一自由民的房屋失火，另一前去灭火的自由民瞅见房屋主人的财产，并将它占为己有，这个人应被扔进火中。

199.若他?自由民?毁坏另一自由民的奴隶的眼睛，或打断另一自由民的奴隶的骨头，应折半赔偿。

A．突出法律面前人人平等

B．体现了君权神授的思想

C．保护私有财产不受侵犯

D．调和了贵族与平民的矛盾

14．《梨俱吠陀》成书于公元前1500—