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教学设计
课程基本信息
学科
生物
年级
八年级
学期
秋季
课题
动物的运动依赖于一定的结构
教学目标
1.举例说出动物的运动结构。
2.通过观察图片、观察模型、交流讨论、制作模型、模拟实验等过程,说明脊椎动物运动系统的组成和功能。培养学生的观察、协作、分析等能力,提高学生的动手操作能力,加强学生的小组合作意识。
3.理解运动的完成需要神经系统的调控。认识到神经系统对运动的重要性。
4.鼓励学生积极锻炼、勤于运动,养成爱运动的好习惯。
教学重难点
教学重点:
1.举例说出动物的运动结构。
2.举例说明脊椎动物的运动系统的组成和功能。
教学难点:
1.举例说明脊椎动物的运动系统的组成和功能
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