[教育学]新教师培训课件.pptVIP

*******************新教师培训课件课程目标1提升教学技能帮助新教师掌握基本的教学理论和实践技巧，提升课堂教学效率。2培养教学理念引导新教师树立正确的教育理念，关注学生全面发展和个性化学习需求。3促进职业成长为新教师提供职业发展指导，帮助他们快速融入教师队伍，成为合格的教育工。什么是教育学儿童发展教育学关注儿童的成长和发展，包括认知、社会、情感和身体方面。教学与学习教育学探讨教学方法、学习理论、评估工具等，以帮助教师更有效地促进学生学习。教育制度教育学研究学校体系、课程设计、教育政策等，为教育的有效运作提供理论基础。教育学的主要研究领域教学法教学法是教育学研究的核心领域之一，它关注教学过程的各个环节，包括教学目标的制定、教学内容的选取、教学方法的应用、教学评价的设计等等。课程与教学论课程与教学论研究如何构建有效的课程体系，如何设计和实施教学活动，如何评价学生的学习成果等等。教育心理学教育心理学研究学习和教学的心理规律，为教育实践提供理论指导。它探讨了学习动机、学习策略、认知发展、情绪情感、个性差异等等。教学设计的基本原理以学生为中心教学设计应从学生的特点出发,关注学生的学习需求和学习目标。注重学习过程教学设计应注重学生的学习过程,而不是仅仅关注最终的结果。强调知识的联系教学设计应将知识点相互联系起来,帮助学生建立知识体系。教学设计的四个步骤分析确定教学目标、学生现状和教学资源。设计选择教学策略、设计教学活动、选择教学评估方法。实施根据教学设计开展教学活动，并根据学生的反馈调整教学策略。评价对教学过程和教学效果进行评估，并根据评估结果改进教学设计。学生管理的基本原则尊重理解学生的个体差异，尊重每个学生的价值和尊严。公平对所有学生一视同仁，给予公平的机会和资源。沟通保持良好的沟通，了解学生的学习情况和心理状态。合作建立良好的师生关系，共同营造积极的学习氛围。学生管理的方法技巧积极倾听认真聆听学生的想法和感受，建立平等、尊重的师生关系。鼓励参与营造活跃的课堂氛围，鼓励学生积极参与课堂活动，并及时给予肯定和鼓励。及时反馈及时给予学生学习情况的反馈，帮助他们及时调整学习策略，提升学习效果。尊重差异尊重学生个体差异，因材施教，帮助每个学生都能在学习中获得进步。如何有效管理课堂秩序1明确课堂规则制定清晰、合理、易于理解的课堂规则，并与学生共同制定，增强学生的参与感和认同感。2营造积极氛围通过互动游戏、小组合作等方式，激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围。3及时处理问题对课堂中出现的突发事件，要及时有效地处理，避免问题扩大化。4鼓励积极参与鼓励学生积极参与课堂讨论、回答问题，并给予积极的评价和反馈。5尊重学生个体尊重学生的个体差异，针对不同学生采取不同的管理方法，帮助学生建立良好的学习习惯。有效教学的特点和要素以学生为中心注重学生的学习体验和学习成果，关注学生的个体差异和学习需求，为学生提供有效的学习支持和引导。注重过程关注学生的学习过程，重视学生的思考、探究、实践和反思，让学生在学习过程中不断提升自身能力。注重反馈及时对学生的学习情况进行反馈，帮助学生及时调整学习策略，提升学习效率。注重评价以多元化的方式对学生的学习进行评价，关注学生的学习过程和学习成果，帮助学生了解自身优势和不足。授课方式的分类和选择1讲授法教师通过语言、板书等方式向学生传授知识和技能。2讨论法引导学生围绕某个主题进行讨论，促进思维碰撞和理解深化。3演示法通过实际操作、模型展示等方式，直观地呈现知识和技能。4练习法通过练习巩固所学知识和技能，并检验学习效果。如何设计高质量的课件1清晰目标课件内容要与教学目标一致2逻辑结构内容结构清晰，逻辑合理3视觉效果图文并茂，美观易懂4互动性强设计互动环节，提高学生参与度信息技术在教学中的应用互动式学习利用信息技术，可以创建互动式学习环境，激发学生参与和学习兴趣。丰富教学资源信息技术提供了海量的教学资源，例如视频、动画、模拟等，丰富课堂内容。个性化学习信息技术可以根据学生的不同需求提供个性化的学习内容和进度，促进每个学生的成长。如何进行有效的教学评估1学生学习目标达成度评估学生是否达到预期的学习目标2教学方法和策略的有效性评估教学方法和策略是否有效地帮助学生学习3教学过程中的改进方向评估教学过程中的不足之处，并制定改进措施教学反思对教师成长的意义提升教学效能反思可以帮助教师发现问题，改进教学方法，提升教学质量。促进专业发