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第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔01孟德尔（，1822-1884）02现代遗传学奠基人。03奥地利一所修道院的修道士。04利用修道院的一小块园地，种植了豌豆，山柳菊，玉米，进行杂交实验。05潜心研究8年，豌豆杂交实验非常成功。发现了生物的遗传规律。为什么用豌豆做实验材料容易成功？豌豆花特点：自花传粉，闭花授粉自然状态下，一般都是纯种为什么用豌豆做实验材料容易成功？01.具有易于区分的性状02.豌豆03.同种生物04.同种性状05.不同表现类型06.相对性状人的相对性状无01040203棉花的掌状叶和鸡脚叶羊的白毛和狗的黑毛羊的白毛和卷毛人的长发和短发下列性状是否为相对性状孟德尔的实验过程P×（亲本）（杂交）×（自交）F1F2787277≈3:1（子一代）（子二代）如何完成杂交过程？符号意义：P×F1×F2孟德尔的实验过程P×（亲本）（杂交）×（自交）F1F2787277≈3:1——隐性性状——显性性状——性状分离一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象（子一代）（子二代）孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状，其结果也与茎的高度相类似。如下表：性状显性隐性Ｆ２之比茎的高度高：787矮：2772·84：1种子形状圆：5474皱：18502·96：1子叶颜色黄：6022绿：20013·01：1花的位置叶腋：651顶端：2073·14：1种皮颜色灰：705白：2243·15：1豆荚形状饱满：882不饱满：2992·95：1幼果颜色绿：428黄：1522·82：1F2中出现的3：1的性状分离比不是偶然的，是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？遗传因子是如何书写表示的01体细胞中遗传因子的存在方式是什么样的02生殖细胞中遗传因子的存在方式是什么样的03受精时，配子的结合有什么特点如果遇到新的名词，请划下来，体会其含义。04阅读课本第5页，思考对分离现象的解释Dd矮茎高茎基因DDddDd高茎高茎矮茎纯合子杂合子DdDd配子：遗传因子d高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解01配子P02F1DD03D×04DdddF1DdDdF2Dd配子dDDdDDDddd高高高矮3:1×1∶2∶1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解对假说的验证F1Dd如何证明该高茎个体为杂合子呢？dd×DddDddd高矮1：1测交
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