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人教版八年级物理上册专题训练:光现象 凸透镜成像.pdfVIP

人教版八年级物理上册专题训练:光现象 凸透镜成像.pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

word版初中物理

光现象凸透镜成像

类型一光现象综合判断

1.每一种经历都像一幕美丽的风景,就像每一幕美景的背后都有很多美丽的故事一样。在这些美的背后,都

包含着深奥的科学哲理。下列关于如图1所示光现象的美景形成,其原理属于光沿直线传播的是()

图1

2.图2为“事件视界望远镜”项目向世界公布的黑洞照片,下列有关说法,正确的是()

图2

A.在阳光下观察这张照片,地面上出现该照片的影子是由于光的直线传播形成的

B.人们能看到不发光的照片是由于光的折射

C.科学家们通过天文望远镜拍摄的外星系照片是利用了光的反射

D.用放大镜将照片放大来观察是利用了光的直线传播

3.中华文明,源远流长。例如光现象,《墨经》中就曾经记载了影子的形成、平面镜反射等光学问题。如图3

所示的四幅图中,与影子的形成原理相同的是()

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

word版初中物理

图3

4.我国的语言文字丰富多彩。下列成语所描述的光现象与其成因对应正确的是()

A.“镜花水月”——光的折射

B.“一叶障目”——光的折射

C.“立竿见影”——光的直线传播

D.“海市蜃楼”——光的直线传播

类型二光现象实验

5.用如图4甲所示的装置探究光的反射规律,实验数据如下表所示。

图4

次数1234

∠i30°40°50°60°

∠r30°40°50°60°

(1)表中∠r表示(选填“入射”或“反射”)角。

(2)分析实验数据可知:反射角(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

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(3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图乙所示,把纸板NOF向后折,光沿EO入射,在纸板NOF上

__________(选填“能”或“不能”)看到反射光线。这说明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线

在同一平面内。

(4)在图甲中,当光沿FO的方向射向O点时,光会沿着OE的方向射出,说明在光的反射现象中光路是

_________的。

6.用如图5所示的装置探究平面镜成像特点。

图5

(1)组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互。实验中选用两只完全相同的棋子A、B,其目的是

比较像与物的关系。

(2)若在棋子A的像的位置上放一光屏,光屏上(选填“能”或“不能”)呈现出

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