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大学生涯规划范文

通过人才测评分析结果以及本人对自己的熟悉、伴侣对我的评价，我仔细的认知了自己。

1.职业爱好：讨论型，盼望日后能在科研方面工作。

2.职业才能：规律推理的才能相比照拟强，而信息分析才能也不错的，比拟喜爱对简单的事务进展考虑，将简单事物简化。

3.个人特质：喜爱追求各种不明确的目的；观看力强,工作自觉、热忱，可以吃苦耐劳；主见少说多做；爱学习；喜爱独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机；当然，假如没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜爱的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目的或者自己的抱负；最终，也考虑这份工作我是否相宜去做，我的才能是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任才能：

1)才能优势：头脑灵敏,有较强的上进心，规律推理才能比拟强；信任自己行，能全神贯注，可以客观地分析和处理问题，对自己要求严格，常常制定目的

2)才能优势：一件事做其次遍定会出错；做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的；有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导；

自我分析小结：

我认为自己明确职业爱好及方向，有肯定的才能优势，但是也有肯定的才能优势，所以要发挥自己的优势，培育自己不够的才能。平常要多对自己的缺乏进展强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济才能仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成高校教程。

2.学校环境分析：

我就读于天津医科高校，生活环境一般，教学设施齐全，且比拟先进，教学程度也较先进，只是学校更重视讨论生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到全都好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋猛烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的`就业环境看起来不容乐观，而如今高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别卑视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在进步自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业学问技能不够兴盛，(要干实事最好去国外进修开展)，酬劳也不高。

5.行业环境分析：

将来我盼望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比拟广，如今的医药、食品、卫生等方面均可，简单找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经受非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培育该方面人才，全国各地都渐渐设立有CDC；如今自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两局部的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

内部因素：优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵敏,规律推理才能较强具有个人中心主义，顽固具有制造力，仔细，负责不喜爱形式化工作，偶然会有厌倦心理

有毅力,观看力强

外部因素：时机因素(O)威逼因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，

多些，疾病预防发竞争猛烈，就业形势日益严峻。展前景较大。

结论：

1)职业目的：

我依据自己的职业爱好和个人才能，最终成为一名在预防医学专业的科研工。

2)职业的开展途径：

考多种证----公务员-----CDC工-----进华中讨论院

三、方案与途径：

1.高校期间：20xx年～20xx年

1)大四、五学好各科专业学问，把握预防医学的根本学问。

2)大四前英语6级争取过600分，乐观考托福，盼望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开场业余学习韩语，盼望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经受.

2.高校毕业的五年：20xx年～20xx年(随机应变)

1)假设考上讨论生，那么连续勤奋学