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幼儿园社会领域教学活动策划方案三篇
筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具,他们基本上每天都能看到,用筷子进食是我国的一大特点。以下是小编为大家精心整理的幼儿园社会领域教学方案三篇,供大家参考!
幼儿园教学方案1
设计意图:
由于幼儿在家中娇惯吃饭让大人喂,生活自理能力弱多依赖家长,为了培养幼儿自己吃饭习惯,我决定教幼儿使用筷子。让幼儿感到自己长大了,应该自己的事儿自己做,以及长大了的自豪感。
活动目标:
1.让幼儿了解筷子的本领,探索并初步掌握其使用方法。
2.通过有趣的游戏,让幼儿练习使用筷子的方法,增强;我长大了的;自豪感。
活动准备:
1.每人准备一双了筷子。每人一个小盘。
2.老师为幼儿准
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