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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年西师新版七年级语文下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、下列各句中,标点符号运用正确的一项是()(2分)
A.吴名早上跟我说,“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”
B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣等等,处处呈现祥和、热闹的氛围。
C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回复说:“没什么,别多心。”
D.《旧约·创世纪》中说:“神以本身的形象创造了人。”该当倒过来说才对,即“人以本身的形象创造了神”。
2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯
B.喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋
C.奢望弥漫心旷神怡窸窣作响
D.静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞
3、
选出下列加横线字注音完全正确的一组()
A.____亮(liáo)黄____(yuèn)____镜(líng)地____(tán)
B.吝____(lìn)____澈(dèng)____落(zháo)____善(cí)
C.____转(wǎn)____石(jié)干____(sè)粗____(guǎng)
D.____(xīlì)草____(duó)____和(yīng)娇____(mèi)
4、
戚继光堵机枪,不只是无知
【材料一】北京电视台在拍摄历史题材动画片《戚继光》之前,做了个“戚继光是谁”的调查。有些回答令人啼笑皆非,例如:“堵枪眼的”“炸碉堡的”“收复台湾的”等等。历史题材动画片《戚继光》,感染力依托于一个个奇特有趣的故事。但是,动画片里却出现了“戚继光堵机枪”的画面,令人觉得不安。戚继光堵枪眼看似好笑,背后却是当今人们对历史文化了解的模糊。戚继光是抗倭英雄,堵枪眼的是黄继光,舍身炸碉堡的是董存瑞,收复台湾的是郑成功,他们的共同特点在于他们都是其所处时代的英雄人物。其实,记住这些历史人物、英雄人物并不需要付出多么大的努力。在我们的课本和课外读物中,很容易找到这样的文章或故事。看来,戚继光堵机枪,不只是无知。
【材料二】随着经济社会的发展,互联网也在不断地改变着我们的生活。一方面,有了卫星电视、电脑、智能手机等新型媒体,使我们获取知识有了新的方法和途径。同时,“百度一下”也使我们了解事物有了更快的速度。随之而来的问题是知识获取得快、忘记得也快,大脑的“存储”功能在退化,用大脑对现有知识加工的机能也在退化。另一方面,外来的文化产品虽然开阔了人们的视野,却难以与我们所生长的文化有效融合。历史文化也有被“娱乐化”的倾向,手撕鬼子一类的“抗日神剧”娱乐了大众却歪曲了历史,让历史的真正面目越来越模糊,让文化越来越“虚无”。
一个民族和社会,不了解历史和传统文化,就难以形成与经济社会发展相对应的软实力,历史文化的传承和发扬光大的过程就是历史文化与经济社会和谐发展的过程。而“戚继光堵机枪”这一架空历史现象的危害,不但会导致人们知识的欠缺,更会让人们只能孤立地认识当下现象,不易有立足实际的“理解之同情”,每每把不合水土的乌托邦,当做自己的桃花源。
【材料三】我们的改变,应该从别让戚继光堵枪眼开始。现实的、历史的题材,应该多现于荧屏。民族的、历史的乃至主旋律的艺术品,一定要走出难看、说教、没有感染力的泥淖。笔者并不主张排外主义,也不主张动画片变成历史讲座,天天“高台教化”。可是,光看拿平底锅揍老公的狼、把猫拍成糊塌子的老鼠,是不是少点什么?戚继光、文天祥乃至孔子、老子,拍好了,更能成为孩子们的好玩伴,还能成为孩子一生的好老师。
但愿,我们认识和了解我们的历史和传统文化从“戚继光并不是堵机枪眼,而是抗倭英雄”开始,带着我们的下一代去亲近我们的历史和文化,不断丰富我们的内心世界,努力锻造内心强大的自我。在理解历史文化的过程中,感悟实践修身、齐家、治国、平天下,为实现“中国梦”做出自己的一份贡献。
仔细阅读以上材料,判断下列说法中不正确的一项是()(3分)
A.动画
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