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化学故事教学法的实践与反思论文论文

摘要：本文以化学故事教学法为研究对象，通过实践探索，对其在化学教学中的应用效果进行反思与总结。文章首先分析了化学故事教学法的优点和必要性，然后结合具体教学案例，阐述了化学故事教学法在激发学生兴趣、培养学生思维能力和提高教学质量等方面的积极作用，最后对化学故事教学法的不足之处进行了反思，并提出改进措施。

关键词：化学故事教学法；实践；反思；教学质量

一、引言

（一）化学故事教学法的优点

1.激发学生学习兴趣

化学故事教学法通过生动有趣的故事情节，将抽象的化学知识与现实生活紧密联系起来，使学生产生浓厚的兴趣。例如，在讲述元素周期表时，教师可以引用门捷列夫发现元