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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
广东省云浮市成考专升本2023年教育理论
模拟练习题三附答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.根据教育目的和不同类型的教育任务，由国有教育主管部门制定的有
关教学和教育工作的指导性文件是
A．课程计划
B．学科课程标准
C．教材
D．教参
2.根据信息保持时间的长短，可把记忆分为()。
A.瞬时、短时、长时记忆B.识记、保持、再认记忆C.形象、逻辑、情
绪记忆D.意义、机械、联想记忆
3.
第11题瑞士教育家皮亚杰的代表作是（）
4.在人口总体中，智商分布基本上呈．()
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
A.正偏态B.正态C.“u”型D.负偏态
5.我国同时也是世界上最早的一部教育专著是()。
A.《中庸》B.《礼记》C.《论语》D.《学记》
6.实验法所属的教学方法的类型是（）。
A.A.以直观感知为主的B.以实际训练为主的C.以探究活动为主的D.
以语言传递为主的
7.《普通教育学》的作者是()。
A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔
8.马克思主义者认为，教育是一种（）。
A.A.自然现象B.社会现象C.心理现象D.生理现象
9.同一班的学生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同，这是
因为人的心理具有（）
A．主观性
B．客观性
C．社会性
D．自发性
10.教师的创造性主要体现在()。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
A.运用教育教学规律B.进行科学发现C.进行科学发明D.探索未知领
域
11.课外校外教育活动的主要形式是()。
A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.集体活动
12.儿童的自我意识与自我教育能力的发展是有规律的，大致是以
（）为中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“自律”。
A.自我B.父母C.老师D.社会
13.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()。
A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案
14.中国开始采用班级授课制是在()。
A.元朝末年B.明朝末年C.清朝末年D.民国初期
15.保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为()
A．瞬时记忆
B．短时记忆
C．长时记忆
D．无意识记忆
16.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是()
A．感知
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
B．感觉
C．知觉
D．认知
17.在我国现代学制沿革中，第一次规定男女同校、废止读经，并将学
堂改为学校的学制是（）。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
18.教师在课堂上让学生观察实物或模型，或向学生作示范性的实验，
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