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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
《国际人才英语》教学大纲
一、课程定位
1、课程的性质与作用
本课程为商务英语专业核心必修课，为满足相关企事业单位对员工和应聘人员
英语能力测评的需要所开设。本课程主要使学生掌握商务情境中的听说读写译以及
商务环境下的商务书面沟通和口头沟通。
2、本课程与其它课程的关系
其前导课程有《商务英语精读》，《商务英语阅读》，《商务英语视听》，《商
务英语口语》，其后续课程有《国际贸易理论与实务》，《商务英语翻译》，《商
务英语口译》、《外贸函电与写作》。
二、课程教学目标
本课程强调知识和技能与学生的互动联系，以真实的职场情境和活动为载体，
使学生具备沟通能力、分析问题能力与解决问题的能力、跨文化理解与表达能力，
思辨能力。通过该课程学习，学生获得国际人才一级证书，认定学生在社会工作中
的日常接待和运用英语的能力。
三、教学基本要求
本课程需要教师熟练操作多媒体设备，能具有较强的英语表达能力，能采用“驱
动-促成-评价”教学流程，培养学生的语言综合应用能力。本课程需要学生具有较
强的英语听说以及沟通能力，进行选择性学习。
四、教学内容及学时分配
第一章Presentinformationaboutthecompanies（5学时）
1、教学内容
第一节Thegeneralinformationaboutcompanyfromvarioussources
第二节Twostructuresofacomparisonreport
第三节Transitionalwordsandexpressionstomakecomparisonandcontrast
2、重点、难点
重点：Usetensescorrectlywhenpresentingdifferentinformation
难点：Presentinformationaboutcompaniesbymakingcomparison
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
第二章Makearrangementsforthefieldtrip（4学时）
1、教学内容
第一节Specificinformationlikenumbers,dates,placesandevents
第二节Thestructureofanagenda
第三节Writeconciseandspecificinformation
2、重点、难点
重点：Planningagendaitems
难点：Createthefieldtripagenda
第三章Categorizetheaudience’sfeedback（5学时）
1、教学内容
第一节Identifydifferentpeople’sattitudesfromvarioussources
第二节ThestructureofaT-chart
第三节Expresslikesanddislikes
2、重点、难点
重点：Categorizeinformationinthesameaspect
难点：MakeaT-charttocategorize
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