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第03讲Unit 1 Cultural Heritage -Reading For Writing -高一英语同步精品讲义(人教2019必修第二册)(教师版).docxVIP

第03讲Unit 1 Cultural Heritage -Reading For Writing -高一英语同步精品讲义(人教2019必修第二册)(教师版).docx

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03ReadingForWriting

[学语言]

1.修饰语:第一段akeystop及第二段ameetingpoint体现了莫高窟是中国重要文化遗产之一。

2.高级句式:①文章巧妙地运用了which,when,who引导的定语从句,使文章内容更充实,增强了文章的可读性。

②第二段第二句as...as的使用,突显了现在的莫高窟已经国际化了。

③最后一段第四句动词-ing形式短语作主语,更好地说明了了解本国文化遗产的重要性。

3.连接词:文章恰当地使用了副词nearly,even和连词and,将文章要点连接在一起,成为一个整体。

4.高级表达:作者运用高频词汇:promote,appreciate等彰显了作者高人一筹的写作能力。

5.时态和语态:作者巧妙灵活地运用现在时和过去时介绍莫高窟的现状和历史,利用现在进行时的句子使新闻报道更为生动、鲜活,内容环环相扣。

[学结构]

佳句背诵

第一段:开门见山,直入主题,说明要报道的主题

1.Inordertoprovidethestudentswitharichschoollife,ourschoolheldameaningfulactivityyesterday.

为了给学生提供一个丰富的学校生活,我们学校昨天举行了一个有意义的活动。

2.“SavingtheEarth”conference,heldinDalian,cametoanendlastweek.

上周在大连举行的“拯救地球”大会落下帷幕。

第二段:紧扣要点,对新闻事件展开详细叙述

1.Startingfrom2July,thethree-dayfestivalpresentedourschoolculture.

从7月2日开始,为期3天的节日展示了我们学校的文化。

2.Itisreportedthatthelocalgovernmentwilltakeactiontoprotectplacesofinterestinthisarea.

据报道,当地政府将采取行动保护本地区的名胜古迹。

3.Thesubjectsdiscussedatthemeetingincludepollution,populationandprotectionofforestsandwildlife.

会议讨论的议题包括污染、人口及森林和野生生物的保护。

4.Theconferencecallsonpeopleallovertheworldtotakegoodcareoftheearth.

会议号召全世界人民爱护地球。

5.Withtheirefforts,moreandmorepeoplebecomeconcernedaboutprotectingculturalrelics.

在他们的努力下,越来越多的人开始关注文化遗产的保护。

第三段:对新闻事件进行简单总结

1.Ibelievewecancertainlyprotectculturalheritagewellwiththepublicandthegovernmentworkingtogether.

我相信,在公众和政府的共同努力下,我们一定能够保护好文化遗产。

2.Everyonepresentatthemeetingwasdeeplytouchedanddeterminedtoprotectculturalheritage.

每个出席会议的人都被深深打动,决心要保护好文化遗产。

【核心词汇】

1.qualityn.质量;品质;素质;特征adj.优质的;高质量的

(教材p.8)Nearly500,000high-qualitydigitalphotographshavebeenproducedsincetheinternationalprojectstartedin1994.

1994年该国际项目启动以来,团队已经制作了将近50万张高质量的数码照片。

ofgood/high/poorquality 质量好/高/差的

improvethequalityoflife 提高生活质量

inquality 在质量上

[佳句]

Nowadayspeopleareveryconcernedaboutthesafetyandqualityoffood.

如今,人们非常关心食品安全与质量。

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