理论力学第三版课后答案郝桐生.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

理论力学第三版课后答案郝桐生

【篇一：理论力学a72】

txt课程编号：070000140

英文名称：theoreticalmechanics

适用专业：力学、机械类专业等

学分数：4.5学时数：72学时

执笔者：王钦亭审核人：

批准人：编写日期：2013年6月

一、课程性质与目的

理论力学是工科高等院校机械、土建等专业本科生的一门重要的技

术基础课。它是各门力学课的基础，并在工程技术领域有着广泛的

应用。本课程的任务是使学生掌握物体机械运动的一般规律和研究

方法，为学习有关的后续课程打好力学基础；使学生初步学会应用

理论力学的理论和方法，分析、解决一些简单的工程实际问题；培

养学生的逻辑思维能力和基本工程素质，同时培养学生的创新精神

和辩证唯物主义世界观。

二、课程教学的主要内容及学时分配

本课程主要讲述物体机械运动的一般规律，包括静力学、运动学和

动力学三个主要部分。本课程的难点是某些较为复杂的动力学系统

问题。重点是力学分析方法的训练和基本工程素质的培养。

静力学（24学时）

第一章静力学公理及物体的受力分析（4学时）

知识要点：静力学公理及推论；常见约束及约束反力的表示方法，

物体受力分析与受力图的画法。

目标要求：理解5个静力学公理及2个推论,并注意它们各自的应用

条件；掌握常见约束的性质和约束反力，能够对简单物体进行受力

分析，掌握受力图的画法。

采用课堂教学，4学时。

第二章平面汇交力系与平面力偶系（4学时）

目标要求：掌握求解平面汇交力系（包括力系合成和平衡问题的求

解）的几何法；能熟练计算力的投影、力对点之矩；能够正确地理

解合力矩定理和平面力偶等效定理；能够熟练应用平面汇交力系的

解析法或平面力偶系的平衡方程求解简单的工程实际问题。

采用课堂教学，4学时。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

第三章平面任意力系（8学时）

知识要点：用解析方法研究平面任意力系的合成与平衡；讨论平面

任意力系的合成结果与平衡条件；应用平面任意力系的平衡方程求

解简单的工程实际问题。

目标要求：掌握力线平移定理；理解主矢、主矩的概念，并会用解

析法计算主矢、主矩；掌握平面任意力系的简化方法与简化结果；

会恰当地选取研究对象，正确地进行受力分析，并用适当形式的平

衡方程求解单个物体及物体系统的平衡问题；掌握静定、静不定的

概念及判断方法；掌握桁架的有关概念、简化假设及简单桁架杆件

内力的计算的节点法与截面法。

采用课堂教学，8学时。

第四章空间力系（6学时）

知识要点：空间力系的合成与平衡问题；确定物体重心位置的方法。

目标要求：熟练掌握空间力的投影、力对轴之矩及其与力对点之矩

之间的关系；了解空间任意力系的简化方法和简化结果；了解空间

力偶系的合成和平衡方法，掌握求解空间汇交力系、空间平行力系

和空间任意力系平衡的方法。理解物体重心的概念及其在工程实际

中的意义，掌握计算物体重心位置的积分法和组合法，了解实验法。

采用课堂教学，6学时。

第五章摩擦（2学时）

知识要点：研究有摩擦情形下物体的平衡问题。

目标要求：正确理解工程中的摩擦现象；掌握滑动摩擦、摩擦角的

概念；掌

握用解析法求解有滑动摩擦时简单物体系统的平衡问题；了解几何

法、自锁和滚动摩阻的概念。

采用课堂教学，2学时。

运动学（18学时）

第六章点的运动学（2学时）