中考数学中的阅读题课件.pptVIP

**************阅读题概述中考数学阅读题是指以文字、图表等形式呈现的数学问题，要求考生通过阅读理解，提取关键信息，并运用数学知识进行解答。阅读题的出现，旨在考查学生的数学思维能力，以及从实际问题中提炼数学模型的能力。阅读题的特点考查综合能力阅读题不仅考查学生的数学知识，还需要学生具备阅读理解能力、逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力。信息量大阅读题往往包含大量的文字信息，需要学生认真阅读并提取关键信息，才能正确解答。形式灵活阅读题的形式多种多样，包括文字叙述、图表分析、情境模拟等，需要学生灵活运用不同的解题方法。判断阅读题类型的方法1关键词根据题干和材料中出现的关键词判断，比如“求值”，“解方程”，“判断大小”等。2问题类型根据问题类型判断，比如“计算题”，“应用题”，“证明题”等。3材料类型根据材料类型判断，比如“文字材料”，“图表材料”，“数据材料”等。常见的阅读题类型根据文字信息直接回答问题这类阅读题一般较为简单，直接从题干和材料中获取信息即可解答。根据数据图表回答问题这类阅读题需要分析图表中的数据和信息，并结合文字材料进行解答。根据问题推断文字信息这类阅读题需要根据题干的引导，从材料中推断出相关信息，并用简洁的语言进行概括。根据文字信息进行计算这类阅读题需要根据文字信息中的数据，进行简单的计算或推算，得出最终的答案。分类1：根据文字信息直接回答问题直接获取信息这种类型的问题通常可以直接从阅读材料中找到答案，不需要进行额外的计算或推理。关键词定位可以通过阅读材料中关键词定位答案所在位置，然后仔细阅读相关内容找到答案。注意细节要认真阅读材料，注意细节，避免遗漏关键信息，确保答案准确。分类2：根据数据图表回答问题图表类型条形图、折线图、饼图、统计表等。问题类型直接读取数据、计算数据、分析数据趋势、得出结论等。解题技巧仔细观察图表，理解图表信息，并运用数学知识解答。分类3：根据问题推断文字信息逻辑推理这类阅读题要求考生根据题目中的信息进行逻辑推理，得出结论。理解能力需要考生对文字信息进行深入理解，并能从不同的角度进行分析。归纳总结考生需要根据所给信息进行归纳总结，得出关键结论。分类4：根据文字信息进行计算应用数学公式这类阅读题通常需要根据文字信息提取关键数据，并运用相应的数学公式进行计算。结合图表数据有时需要结合图表中的数据和文字信息，才能进行正确的计算。逻辑推理有些计算题需要进行逻辑推理，才能得出最终答案。阅读题解题步骤1第一步：仔细阅读题干和材料弄清题目要求、信息来源和问题类型2第二步：确定题目要求明确解答问题需要哪些信息3第三步：寻找关键信息从材料中提取与解题相关的信息4第四步：运用数学知识解答利用所学知识和方法解决问题5第五步：检查答案是否合理确保答案符合题意，并进行必要的验证第一步：仔细阅读题干和材料理解题意准确把握题目要求，明确题目要问什么。获取关键信息从材料中提取与题目相关的关键信息，并进行整理和分析。第二步：确定题目要求理解问题仔细阅读问题，弄清楚题目问的是什么。明确目标题目要求你做什么？是求解、判断、解释、还是证明？注意细节题目中是否有特殊要求或限定条件？第三步：寻找关键信息寻找与问题相关的数字、数据和图表信息。关注时间、日期和事件顺序。重点阅读关键词、重要概念和定义。第四步：运用数学知识解答理解题意将文字信息转化为数学问题，明确题目要求和已知条件，并用数学符号和公式进行表达。选择方法根据题意选择合适的数学方法和公式，进行计算或推理，并注意解题过程的规范和完整。验算答案检查答案是否符合题意，并进行必要的验算，确保答案的正确性。第五步：检查答案是否合理回顾题目确保答案与题目要求一致，没有遗漏关键信息。逻辑推理答案是否符合题意，与已知条件和推断结果相符。计算验证如果答案涉及计算，再次核对计算过程，避免错误。典型例题1演示某校为了解学生对课外阅读的喜爱程度，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成扇形统计图，如图所示，已知该校共有学生1000人，根据图中信息，解答下列问题：（1）喜欢“文学类”课外阅读的学生有多少人？（2）喜欢“科普类”课外阅读的学生人数比喜欢“漫画类”课外阅读的学生人数多多少人？典型例题2演示例题2：某公司生产一种新型节能灯，每只成本为15元，售价为20元，为了扩大销量，公司决定采取降价促销的方式，经市场调查，预计每降价1元，销量将增加200只，如果公司希望获得最大利润，那么每只节能灯应降价多少元？解题思路：设每只节能灯降价x元，则销量增