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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

教科版小学科学五年级下册第一单元《沉与浮》知识点总结

第一篇：教科版小学科学五年级下册第一单元《沉与浮》知识点总结

第一单元《沉与浮》知识点总结

1、只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的。

2、同种材料构成的物体（实心），在水中的沉浮与它们的轻重、

体积大小没有关系（即同种材料构成的物体，改变它们的轻重、体积

大小，它们在水中的沉浮状态不变）。

3、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，

轻的物体容易沉；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积

大的物体容易浮。（体积大、重量小的物体容易浮；体积小、重量大

的物体容易沉。）

4、潜水艇的原理是靠改变自身重量实现上浮和下潜。

5、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

6、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感觉到水对小船和泡沫塑

料块有一个向上的托力，这个力我们称它为水的浮力。

7、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重

力，且方向相反。

8、下沉物体受到的浮力大小与排开的水量（浸入水中的体积）有

关。物体浸入水中的体积越大（也就是排开的水量越大），受到的浮

力越大。

9、阿基米德发现了自然科学中的一个重要的原理——米德定

律，即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。

10、当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力时，会下沉；当

物体在水中受到的浮力大于它受到的重力时，会上浮。

11、浮在水面上的物体，都会受到水的浮力。

12、液体的性质可以改变物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变

物体的沉浮状态。当液体中溶解了足够量的其他物质时，如盐、糖、

味精等，有可能使马铃薯浮起来。

13、死海淹不死人的原因是因为海水里溶解了大量的盐等物质,造

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

成了水的浮力大，所以沉不下去。

为什么叫死海？因为海水里溶解了大量的盐等物质，水太咸了，

湖边很少长草，水里没有鱼，一片死气沉沉，所以得了死海的名称。

14、不同液体对物体的浮力作用大小不同。一般情况下，液体越

重，其产生的浮力会越大。液体越轻，其产生的浮力会越小。

15、物体比同体积的液体重，在液体中下沉；物体比同体积的液

体轻，在液体中上浮。

16、马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，所以马

铃薯在清水中下沉，在浓盐水中上浮。

17、为什么铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船却能浮在水面

上？答：因为把钢铁做成轮船的形状，会大大增加轮船排开的水的体

积。

18、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？

答：因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的

重量，所以会上浮。

第二篇：教科版五年级下册第一单元《沉和浮》复习提

教科版五年级下册第一单元《沉和浮》复习提纲

姓名

【一、单元知识点的归纳】

1、由同种材料构成的物体，改变它的（质量）和（体积），在水

中的沉浮状态（不改变）。

2、物体的沉浮与自身的（质量）和（体积）都有关。

3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（