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高二数学第一季度工作总结7篇

篇1

一、引言

本学期，我们高二数学组在学校的统一领导下，认真贯彻落实新课程改革的精神，以教学为中心，积极推进课堂教学改革，加强教学研究，不断总结教学经验，力求提高教学质量。第一季度工作即将结束，现将本季度的教学工作总结如下。

二、教学工作的主要成绩

1.制定了详细的教学计划。在开学之初，我们根据教学大纲和教材内容，结合学生实际情况，制定了详细的教学计划，合理安排了教学进度和教学内容。

2.推进了课堂教学改革。我们积极响应新课程改革的号召，在本季度的教学中，注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。通过引导学生自主阅读、思考和讨论，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.加强了教学研究。我们组内教师积极参加了学校组织的教学研究活动，通过听课、评课、集体备课等形式，不断总结教学经验，提高教学水平。同时，我们还结合自己的教学实践，撰写了多篇教学论文。

4.提高了教学质量。通过本季度的努力，我们组内学生的数学成绩有了显著的提高。在期中考试中，我们班级的平均分、及格率和优秀率均有所提升。

三、存在的问题及改进措施

1.学生学习两极分化严重。尽管我们组内学生的数学成绩有所提高，但仍然存在两极分化严重的问题。一些基础较差的学生在学习上仍然存在困难。针对这一问题，我们可以加强课后辅导，针对学生的实际情况进行因材施教。

2.课堂教学时间不够用。由于数学是一门需要大量练习的学科，因此在实际教学中，我们常常感到课堂教学时间不够用。为了解决这一问题，我们可以适当调整教学内容和进度，合理安排课堂时间，确保学生有足够的时间进行练习和巩固。

3.学生自主学习能力有待提高。尽管我们已经在教学中注重培养学生的自主学习能力，但仍然有一些学生的自主学习能力有待提高。针对这一问题，我们可以加强学习方法的指导，帮助学生掌握有效的学习策略，提高学习效率。

四、第二季度工作计划

1.继续推进课堂教学改革，注重培养学生的合作探究能力和自主学习能力。

2.加强教学研究，参加学校组织的教学研究活动，总结教学经验，提高教学水平。

3.加强课后辅导，针对学生的实际情况进行因材施教。

4.适当调整教学内容和进度，合理安排课堂时间，确保学生有足够的时间进行练习和巩固。

5.加强学习方法的指导，帮助学生掌握有效的学习策略，提高学习效率。

篇2

一、引言

本学期，我们高二数学组全体教师认真执行学校教育教学工作计划，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和提高学生实践能力为重点，全面落实教研组工作计划。在教研组长的带领下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，在思想上、业务上取得了较大的进步。根据学校工作计划，我们高二年级数学组开展了一系列工作，现总结如下。

二、主要工作及成绩

1.开展了“学、讲、练”课堂模式研究

为使课堂教学更加符合学生的学习实际，提高课堂教学的效率，我们高二数学组开展了“学、讲、练”的课堂模式研究。在集体备课的基础上，通过主备人介绍备课情况，组内其他成员提出修改意见，完善备课环节。在课堂教学实施过程中，通过学生的自主学习、合作学习和教师的点拨指导，引导学生完成学习任务。课后，我们及时总结反思，找出不足之处，为下一轮的教学提供改进意见。通过一个学期的实践，我们发现这种课堂模式能够激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的参与度和自主性，有助于培养学生的创新能力和实践能力。

2.进行了“分层教学”的尝试

针对学生数学学科基础参差不齐的情况，我们尝试了“分层教学”的方法。根据学生的实际情况，我们将学生分为不同的层次，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标。通过一个学期的实践，我们发现这种分层教学的方法能够更好地满足不同层次学生的需求，提高学生的学习兴趣和积极性。同时，我们也加强了对学生学习方法和学习策略的指导，帮助学生掌握有效的学习方法和技巧，提高学习效率。

3.参加了各级各类竞赛并取得好成绩

本学期，我们高二数学组参加了各级各类竞赛，并取得了优异的成绩。其中，我们参加了市教育局组织的数学竞赛，并获得了团体一等奖的好成绩。此外，我们还参加了省教育厅组织的数学竞赛，并取得了不错的成绩。这些成绩的取得离不开全体教师的辛勤努力和学生的刻苦训练。

4.加强了集体备课和听课评课活动

本学期，我们高二数学组加强了集体备课和听课评课活动。通过集体备课，我们及时交流教学经验和教学资源，共同解决教学中遇到的问题。同时，我们还组织了多次听课评课活动，让教师们有机会观摩其他优秀教师的课堂教学，从中汲取经验