Unit 5 What are the shirts made+of+Section+B+2a-2e教学设计-2024-2025学年人教新目标九年级英语全册.docx

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一、学习目标及依据

教材分析--设计背景：

民间文学艺术作品作为民间传统文化艺术的主要表现形式，散发着无穷的魅力。早在建国初期，我国就已开始重视民间文学艺术创作的研究与保护，并开展了一系列的抢救、挖掘、整理民间文学艺术作品的工作。时至今日，已经有工艺品、绘画、舞蹈、戏曲、歌谣、诗歌、乐器、刺绣及其他形式的民间艺术。通过视频我们更清晰的了解到中国传统艺术，感受其底蕴之美。但是中国传统艺术面领着消失的危险，作为青少年应更多的去了解、保护和传承。

学情分析：

1.非文化遗产是最能体现我国劳动人