2024年牛津上海版八年级科学下册阶段测试试卷含答案.docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2024年牛津上海版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共8题，共16分)

1、如图所示，当滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（）

A.

B.

C.

D.

2、关于C、CO、CO2三种物质；有下列说法：?

?①三种物质都含有碳元素；都具有还原性。?

?②CO、CO2都是没有颜色；没有气味的气体。?

?③CO2可用于光合作用；CO可用于人工降雨。?

?④CO2能产生温室效应；CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒。?

?⑤CO2可用来灭火；CO可用作燃料。?

?上述说法中正确的是（）

A.①②③B.②③④C.②④⑤?

D.①③⑤

3、如图是草原生态系统中碳循环示意图；图中数字能表示各类生物呼吸作用的有（）?

?

A.①④⑦

B.①②④

C.②③④

D.⑤⑥⑦

4、春夏之交，肇庆市端州区文明路绿树成荫，它们是国家二级重点保护珍稀濒危植物黄花梨．黄花梨可以逐年增粗是因为它的茎有（）

A.韧皮部

B.形成层

C.木质部

D.导管和筛管

5、在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景：表演者在一个普通脸盆里放一张纸片，然后双掌盖在脸盆上方做发功状，过一会儿，盆里的纸片燃烧起来，引得围观者一阵喝彩，以此骗取大家的信任，从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”。其实，这种骗术只要运用所学科学知识就能戳穿。下列对纸片着火原因的解释合理的是（）

A.“特异功能”能使纸片着火

B.趁人不注意点燃了纸片

C.脸盆里有电子点火装置

D.纸片上粘有着火点很低的某种物质

6、用左手握住一支铅笔，放在眼前约10cm处，用另一支铅笔敲击它；然后把左手中的铅笔用牙咬住，再用另一支铅笔敲击它．比较两种不同情况下人听到的敲击声，声音较大的是（）

A.用左手拿住时

B.用牙齿咬住时

C.一样大

D.无法判断

7、读杭州市某日天气预报图；其天气状况是（）?

?

A.晴转多云，气温19到27摄氏度

B.多云转晴，气温19到27摄氏度

C.阴转晴，气温27摄氏度以下

D.晴转阴，气温19到27摄氏度

8、在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（）

A.法拉第

B.达尔文

C.安培

D.欧姆

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

9、二氧化碳实验室制法：①.原料：____，____。化学方程式是：____?

?②.收集方法：____。③.验满方法：____。

10、从分子观点看，纯净物是由____构成的，混合物是由____构成的.

11、收集氧气可采用排水法，是因为____，排水法收集氧气时不需验满，看到瓶口气泡向外冒，表示氧气已收集满；氧气还可采用向上排空气法，是因为____，用向上排空气法收集氧气需验满，将带火星的木条置于瓶口，木条复燃，氧气已收集满。

12、如图所示，物体的重力为____N，物体浸没在水中时，受到的浮力大小为____N；从图乙、丙可知，浮力的大小与液体的____有关。?

?

13、测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏____．于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g．又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量。天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示。由此可以算出这种大米的密度为____kg/m3。

14、小月在研究“物体的质量跟体积的关系”的实验中．她用量筒、天平等工具测得了某种物质在不同体积下，相应的质量，并把测得的数据记录在下面的表格中．。

1

2

3

4

5

6

体积V/cm3

10

20

30

40

50

60

质量m/g

27

54

81

108

135

162

根据实验数据，可以得出这种物质的质量与体积的关系式____

评卷人

得分

三、判断题(共6题，共12分)

15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。

16、农民给植物松土是为了促进植