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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2023年高校教师资格证之高等教育学通关试题库(有

答案)

单选题（共30题）

1、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线—职能制组织结构

D.矩阵式组织结构

【答案】D

2、根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的

现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于（）。

A.学科法

B.任务法

C.结构法

D.整体法

【答案】A

3、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为（）。

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学士、硕士三级

D.协士、学士、硕士、博士四级

【答案】A

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

4、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。

A.布鲁纳

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答案】D

5、充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组

织，这体现了大学教学的（）原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合

B.科学性与思想性相统一

C.传授知识与培养能力相统一

D.面向全体与因材施教相结合

【答案】A

6、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制

【答案】A

7、大学的学术自由传统可追溯到（）。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

A.牛津大学

B.中世纪大学

C.哈佛大学

D.剑桥大学

【答案】B

8、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（）。

A.教学

B.实习

C.就业辅导

D.毕业设计

【答案】D

9、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进

行毕业设计或论文时的（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则

【答案】B

10、下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）。

A.注意定向阶段

B.获得和保持阶段

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

C.练习和强化阶段

D.记录阶段

【答案】D

11、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性

【答案】B

12、素质的涵义是（）。

A.素质就是文化素质

B.素质就是思想道德素质

C.素质就是专业素质