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初中:七年级地理下册第八章东半球其他的国家和地区(教学方案).pdf

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初中:七年级地理下册第八章东

半球其他的国家和地区(教学方

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(地理教案)

学校:

_________________________

年级:

_________________________

教师:

_________________________

教案设计/精品文档/文字可改

教学文本|DOCUMENTTEMPLATE

七年级地理教案

初中:七年级地理下册第八章东半球其他

的国家和地区(教学方案)

教材简介:辨清事物方位,学地理,就是把事物相关位置放在脑子里,给你一

个轮廓,让你去想象,学地理可以认识事物,认识世界,本教学设计资料适用

于初中七年级地理科目,学习本教材的学生可以提高自身技能,本文档是按照

教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。

第一节中东学案设计

一、课标要求

1、在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都,

读图说出该地区地理位置的特点。

2、运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产

和生活的影响。

3、运用地图和资料,指出中东地区对当地或世界经济发展影响

最大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。

4、运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。

二、本课目标

第2页

教学文本|DOCUMENTTEMPLATE

七年级地理教案

1、在图上找出中东地区的位置、范围;主要国家及其首都,说

出所濒临的海、海峡及运河名称等,理解中东地理位置的重要性。

2、运用地图、统计数字说明中东石油的分布地区、主要石油输

出国、石油运输路线,理解中东石油资源对当地经济及世界经济的

影响。

3、运用地图,说出中东地区主要河流、气候特征等,理解水资

源对当地农业生产和生活的影响。

4、通过材料及图片,知道中东人口、民族和宗教特色等,了解

中东地区的独特的文化习俗。

三、课前准备

1、上网或资料查询“中东”名字的由来;

中东的由来:16—17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远

近,将部分国家分为近东、中东、远东;

2、收看关于巴以冲突的新闻报道,并收集相关文字、图片资料

以及苏伊士运河和土耳其海峡的资料

四、知识建构

第3页

教学文本|DOCUMENTTEMPLATE

七年级地理教案

知识点1、中东地区战乱频繁的原因

探究一:观看一段有关中东战争、两伊战争、海湾战争、巴以

冲突(巴勒斯坦问题)等的录象,感受中东地区的紧张局势,说说

自己对中东的了解(常见常听的词语如“恐怖袭击”等)。思考:为

什么中

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