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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
2022年下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案
1[单选题]肖老师认为:“教师在课堂(江南博哥)教学中不能只关注学生学科
层面知识,还有关爱学生,建立和谐的师生关系。”她在日常工作中也以此为行
动指南,这说明肖老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.虚拟关注阶段
B.自我更新关注阶段
C.生存关注阶段
D.任务关注阶段
正确答案:B
参考解析:本题考查的是叶澜教师成长五阶段,其中处于自我更新关注阶段的
教师,其专业发展的动力转移到了专业发展自身,而不再受外部评价或职业升迁
的牵制,直接以专业发展为指向。同时,教师已经可以自觉依照教师发展的一般
路线和自己目前的发展条件,有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展。
题干中肖老师关爱学生建立和谐的师生关系,体现了自我更新关注阶段。故正确
答案为B。
2[单选题]初一(6)班的康老师跟同事抱怨:“有的学生学习习惯差,怎么也学
不好,他们到了初二,初三肯定跟不上。”康老师的这种说法()。
A.忽略了学生发展的整体性
B.忽略了学生发展的不可逆性
C.忽略了学生发展的阶段性
D.忽略了学生发展的未完成性
正确答案:D
参考解析:本题考察人的身心发展特点。教育人类学认为,人的未完成性及其
蕴藏的发展潜能,充分说明人需要接受教育,人可以接受教育,它是一种持续发
展,不断改造的过程。学生题目中康老师跟同事抱怨初一学生学习习惯差,初二
初三肯定跟不上,是忽略了学生发展的未完成性,故正确答案为D。
3[单选题]某市教育行政部门组织市里的老师录制课堂的教学视频,并提供给
农村教师作为教学资源,该做法()。
A.合理,有助于实现教育公平
B.合理,有助于教师流动
C.不合理,忽略了学生差异
D.不合理,干扰了教学程序
正确答案:A
参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,
组织实施“义务教育学校标准化建设工程、义务教育教师队伍建设工程、农村学
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
前教育推进工程、职业教育基础能力建设工程”,以此促进教育公平,增强可持
续发展能力,以加强薄弱环节和关键领域为重点。完善机制。题干中某市教育行
政部门组织市里老师录制视频,提供农村教师教学资源是对落实了教师队伍建设,
农村学前教育推进的做法,是合理的,故本题选A。
4[单选题]在现有教材基础上,陈老师从大量名家名篇中为学生精选阅读材料,
这说明陈老师具有
A.良好的课程设计与评价能力
B.良好的课堂管理能力
C.良好的课程开发意识与能力
D.良好的课堂观察能力
正确答案:C
参考解析:本题考察新课改下教师角色的转变。新课程要求教师具有强烈的课
程意识和参与意识,改变以往学科本位的观念和被动实施课程的做法。教师要创
造性地使用国家课程教材,积极进行国家课程地方化、校本化的实践探索。同时,
积极参与地方课程和校本课程的建设,培养开发课程、评价课程、主动选择和创
造性地使用新课程教材的能力。陈老师的精选阅读材料,具有良好的课程开发意
识与能力,故本题选C。
5[单选题]下列选项中,由全国人民代表大会产生,对其负责,受其监督的是
A.国家教材委员会
B.中央军事委员会
C.国家发展和改革委员会
D.中央纪律检查委员会
正确答案:D
参考解析:根据《中华人民共和国宪法》第三条:中华人民共和国的国家机
构实行民主集中制的原则。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由
人民代表大会产生,对它负责,受它监督。D项中央纪律检查委员会由中国共产
党全国代表大会选举产生,是中国共产党最高纪律检查机关。因此本题选D。【本
题为争议题,存疑】
6[单选题]某县人民政府不顾薄弱学校实际需求,将有限的教育资源投入到两
所优质初中。该县级政府的做法()。
A.合法,有利于提高教育质量
B.合法,县级政府有权自主管理
C.不合法,
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