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七年级数学下学期教学参考计划
一：学生知识情况分析：
本学期所教两个班超过100人。在这100人中，根底较好的学生大约30～40人，多数
同学根底不好，但在这两个班中，大部分同学学习积极性较高，热爱学习。
二、本学期教学主要任务和要求
（1）指导思想和根本任务：
以素养教育思想为指导方针，以贯彻落实数学课程标准为契机，领会精神本质，转变
观念，以学生为本，以质量为魂。
（2）学生知识才能所达目的：
教育学生掌握根底知识与根本技能，培养学生的逻辑思维才能、运算才能、空间观
念和处理实际咨询题的才能，使学生逐步学会正确、合理地进展运算。
（3）教研教改工程及目的：
学习数学课程标准，转变教学观念，深化课堂教学研究，激发学生主动探究认识，培
养学生创新精神和实践才能，努力提高学生数学素养。
三：提高教学质量的详细措施：
（1）认真备课，认真研究教材及考纲，明确教学目的；
（2）上好课，上好每个40分钟，提高40分钟效率；
（3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来；
（4）批好每一次课堂作业和课外作业及家庭作业；
（5）按时检验学习成果，做好单元测验的有效、及时；
（6）及时指导、纠错，加大培优辅差的力度。
四、教学内容及进度安排
教学打算进度（教学内容）
备注
周次1
相交线
教学重难点（知识才能）:相交线、垂线的性质
课时4
周次2
平行线及其断定
教学重难点（知识才能）:理解平行线的关系
课时5
周次3
平行线的性质与平移
教学重难点（知识才能）:平行线性质的探究
课时5
周次4
平面直角坐标系
教学重难点（知识才能）:理解有序实数对的意义和作用
课时3
周次5
坐标系的简单应用
教学重难点（知识才能）:建立适当的坐标系
课时3
周次6
与三角形有关的线段
教学重难点（知识才能）:三角形的三边的关系
课时3
周次7
与三角形有关的角
教学重难点（知识才能）:三角形的内角、外角
课时3
周次8
多边形及其内角和
教学重难点（知识才能）:多边形内角和外角和的推导
课时3
周次9
期中考试备考
课时5
周次10
期中考试、试卷分析
周次11
二元一次方程组
教学重难点（知识才能）:理解二元一次方程组及解的含义
课时3
周次12
解二元一次方程组
教学重难点（知识才能）:体会消元的思想
课时6
周次13
实际咨询题与二元一次方程组
教学重难点（知识才能）:为推断“估算”的正误如何确定解的策略
周次14
三元一次方程组的解法
教学重难点（知识才能）:合理选择消元法和消元对象
课时3
周次15
不等式
教学重难点（知识才能）:正确理解不等式解集的意义
课时3
周次16
实际咨询题与一元一次不等式
教学重难点（知识才能）:列不等式的处理实际咨询题
课时5
周次17
一元一次不等式组
教学重难点（知识才能）:一元一次不等式组的解集和解法
课时5
周次18
统计调查、直方图
教学重难点（知识才能）:会画统计图
课时5
周次19
期末考试备考
周次20
期末考试，阅卷、学期工作总结
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