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高中化学学习行为的动机与影响因素论文

摘要：本文旨在探讨高中化学学习行为的动机及其影响因素，分析学生个体、教育环境和社会背景等方面对学习动机的影响，以期为提高高中化学教学质量和学生学业水平提供理论依据和实践指导。

关键词：高中化学；学习行为；动机；影响因素

一、引言

（一）高中化学学习行为动机的重要性

1.动机是推动学生主动学习的内在动力

在高中化学学习中，动机起着至关重要的作用。动机是指个体在实现目标过程中所表现出的积极性和主动性。当学生具备强烈的动机时，他们会更加主动地参与化学学习，积极克服困难，从而提高学习效果。反之，缺乏动机的学生则容易对化学学习产生厌倦和抵触情绪，导致学业成绩下滑。