生物多样性及其保护+学案 高二上学期生物人教版选择性必修2 (1).docxVIP

4.2生物多样性及其保护

学习目标

1概述生物多样性的价值。

2说出生物多样性丧失的原因。

3通过搜集保护生物多样性的实例，概述生物多样性保护的措施。

4．形成保护生物多样性的意识。

学科素养

1．科学思维：通过归纳日常生活中关于生物多样性的实例，总结生物多样性的价值。

2社会责任：形成保护生物多样性从我做起的意识。

知识导航

一、生物多样性及其价值

1.生物多样性的概念

2.生物多样性的内容：多样性（多样性）、多样性和多样性。

基因多样性：

物种多样性：

生态系统多样性：

3.生物多样性的价值

生物多样性的价值一般概括为三个方面：

（1）直接价值是：

（2）间接价值主要体现在：

①植物能进行光合作用具有、、等功能。

②森林和草地具有、作用。

③湿地具有、等方面的作用。

④生物多样性在促进生态系统中和等方面也有重要生态价值

（3）潜在价值是：

二、生物多样性丧失的原因及保护措施

1.生物多样性的原因

生物多样性是数十亿年的结果。

2.生物多样性丧失的原因

（1）主要原因是

Ⅰ.人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为

Ⅱ.掠夺式利用包括，这是物种生存受到威胁的重要原因。

（2）也会造成生物多样性的丧失。

（3）会导致遗传多样性的丧失，以及与之相应的经长期协同进化的物种消失。

（4）的盲目引入也会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失。

3.保护生物多样性的措施

1.保护的措施

①就地保护:在原地对被保护的生态系统或物种建立区或风景名胜区等。例如长白山自然保护区。

②易地保护:把保护对象从原地,在异地进行专门保护。例如建立动物园、植物园、水族馆和濒危动植物繁育中心等。

③生物技术保护：如建立、等。此外还可通过、、等生物技术加强对、物种及其的保护。

④法制保护：要加强、和教育。

2.保护的关键：处理好好