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《水质工程学》教学大纲.pdf

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《水质工程学》教学大纲

课程名称:《水质工程学》

课程英文名称:WaterandWasterwaterTreatmentEngineering

总学时:152学时;授课学时:132学时,实验:20学时

学分:8.0分

开课单位:市政环境工程学院市政工程系

适用专业:给水排水专业及其他有关专业

主要先修课程:水分析化学、水微生物学、水力学、泵与泵站等

开课学期:第6学期

选用教材:《水质工程学》,中国建筑工业出版社

一.本课程的教学目的、基本要求及其在教学计划中的地位

《水质工程学》是水工艺与工程专业的重要主干课。它是围绕着水的性质、给水和污水的水质特征

与水质指标、水体污染及危害、改善水质的工程学原理、设计计算方法、各种水处理的理论、方法、技术

以及各种给水和污水处理系统而展开的。本课程的主要任务是:

1.使学生全面系统地了解水的性质、给水和污水的水质特征与水质指标、水体污染及危害与自净等基本概

念与理论;

2.使学生较扎实地掌握水的各种处理的基本概念、基本理论、基本方法及其发展状况;

3.使学生基本掌握各种水处理的工程技术与方法、应用条件,以及新工艺与新技术,为将来从事本专业的

工程设计、科研及运行管理工作等奠定必要的理论和应用基础。

4.培养学生具有设计、计算水质工程中的各构筑物、工艺系统的初步能力以及初步掌握水质工程经济设计

的概念。

本课程的基本要求

1.了解水的性质、饮用水水质与水质标准及其与人体健康的关系等;

2.了解水的污染指标、污水特性、我国的污水排放标准和污水处理现状与发展等、污水处理的目标和我国

现行法规对污水处理技术提出的要求;

3.掌握水体(河流、湖泊、海洋、地下水等)污染的规律和危害、及其自净过程,水体质量评价及水污染

防治措施等;

4.加深对水处理工艺中反应器概念的理解,全面系统地掌握水的物理、化学、物理化学、生物处理法以及

污泥处理与处置的基本概念、基本理论与基本方法;

5.基本掌握城市水处理工程和工业企业水处理工艺技术、方法以及新工艺与新技术的应用条件,为进一步

学习其他专业课奠定理论基础,培养学生具有水处理工程的设计、运行管理与科学研究的基本能力。

6.掌握水质工程设计与计算的基本原理,了解水质工程设计特点、原则和设计标准

7.掌握水质工程中水处理构筑物的设计原理,设计要求、设计与计算方法和经济设计方案

8.掌握水质工程中水处理系统的方案选择原则、选择方法及方案设计与计算方法。了解水处理系统在整个

水质工程的经济设计方法。了解实际工程的设计范例。

9.掌握主要水处理工艺系统的设计与计算方法,了解新开发工艺的设计计算方法。

10.掌握一些典型的特种水(如:除铁除锰、放射性废水处理)处理系统及单体构筑物的设计原理,设计

与计算方法。了解设计与计算实例。

11.了解主要水处理设备的工作原理、设计与计算方法。

12.掌握污泥的处理与处置设施的设计原理,设计与计算方法。

二、本课程的主要内容、各章节内容及其学时安排

(一)给水处理工艺原

1.凝聚和絮凝(8学时)

胶体稳定性,混凝动力学,混凝剂,混凝过程,混凝试验,混凝设施及设计计算。

2.沉淀、澄清和气浮(8学时)

颗粒在静水中的沉淀,沉淀池的分离效率。沉淀池、澄清池、浓缩和浓缩池、沉淀设备的排泥、气

浮原理和气浮装置及其设计计算。

3.过滤(8学时)

过滤原理,快滤池的构造和工作过程,滤层和过滤过程,配水系统和承托层,滤池的冲洗,过滤技术

的发展,特殊过滤法,以及主要滤池的设计计算。

4.吸附(6学时)

主要吸附剂,吸附等温线,活性炭的吸附性能、再生方法与影响因素,活性炭吸附装置及其设计原

理。

5.氧化还原与消毒(6学时)

氧化工艺与氧化剂,水的消毒,氯氧化和消毒,臭氧氧化和消毒,二氧化氯氧化与消毒,高锰酸钾及

其复合盐的氧化,其他氧化和消毒方法。

6.水处理工艺系统(4学时)

典型给水处理工艺系统,新型给水处理工艺技术。

7.特种水源水处

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