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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2023年九一八事变活动个人总结

2023年九一八事变活动个人总结1

一、活动背景

1931年日本悍然发动了震惊中外的`“九一八事变“，从此，中华民族再次

陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事

变。正值“九一八事变”__周年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈

辱史，而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在“九一八事变”

__周年来临之际，我校举办一系列活动让全体同学勿忘国耻，复兴中华。

二、活动目的

为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动

深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱

国主义为核心的民族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动

员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

三、活动之前的准备

1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此次活动，并由校少先

队辅导员具体负责组织实施此项活动;

3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确此项活动的深刻意义。

四、活动基本情况

1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八”事件的历史意义，

对全体学生进行爱国主义教育。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2、少先队召开纪念“九一八事变”_周年主题会议，明确各项活动的具体安

排。

3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式

开展活动。

五、活动的效果

1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特点和兴趣，使每位学

生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育

效果，避免了只顾形式不顾内容的问题。

2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。

我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括学校层面的国旗下讲

话、宣传栏，也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板

报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育

效果。

3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。

通过这项活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很好的触

动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗刷”我们民族的屈辱历史。

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爱国是个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行

为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族

团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。按照北京市下发的《关于在全市青少年中

深入开展社会主义核心价值观活动》要求，结合房山区基层学校情况，团教工委

要求各学校团队组织要充分利用九月十八日等重大纪念为契机开展爱国主义教

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

育，积极开展思想教育活动，引导、激励、鼓舞青少年，提高青少年的思想道德

品质。

一、活动目的

培养青少年的爱国情怀，铭记历史，不忘国耻。引导青少年从小树立忧患意

识，用正义捍卫民族尊严，培养青少年树爱国之心，立报国之志。

二、活动形式

1、组织学生观看有关“九一八事变”视频。通过观看纪录片，了解“九一

八事变”的真实背景，使青少年牢记历史，树立强国之心。