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新统编人教版小学五年级语文下册《童年的发现》教学课件.pptx

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童年的发现;“我”发现了什么?;说说自己感受到了什么;作者简介;探究“发现”;我的发现起始于梦中飞行······似乎想去哪里就能飞到哪里。;“为什么只有晚上睡觉时才长?”

…………

“岂止是鸟……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”;我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。;我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。我想,

大概还没有人发现这个道理。;又过了三四年,我上了六年级······母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。;这句话一语双关。其一,它讲出了历史上科学事业发展过程中的某些真实情况,很多科学家都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,世界上伟大科学家尚且如此,“我”因为自己的“发现”被轰出教室又算得了什么呢?这句话是作者对童年“发现”一事的评说与纪念。;回想一下,这节课你学到了哪些

知识?和大家一起分享说一说!;;;谢谢大家

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