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高中英语课本剧教学对口语表达的促进研究教学研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语课本剧教学对口语表达的促进作用。通过分析课本剧教学的实际应用，本文提出了课本剧教学在提高学生口语表达能力方面的有效性，并针对现有问题提出了相应的教学策略。本文以实证研究为基础，为高中英语口语教学提供理论依据和实践指导。
关键词：高中英语；课本剧教学；口语表达；促进作用
一、引言
（一）1.课本剧教学的现状与挑战
随着教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重学生的综合素质培养，尤其是口语表达能力。课本剧作为一种新型的教学方法，将课本内容与戏剧表演相结合，旨在激发学生的学习兴趣，提高其英语口语表达能力。然而，在实际教
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